【创意幼教】2019最新幼儿园大班体育教案我是小小宇航员.pdfVIP

误区！用在学习上的时 间越多成绩越好？这是最大误区，保证学 习时间并不能保证成绩。不在于学 了多少时间，而在于学会了多少。不少高三学子 挑灯夜战 ，经常熬到凌晨 ，此时大脑已经很疲 劳，效率可想而知。懂得劳逸结合 、适时休息和锻炼的人，是高三学子中的智者，也是 能否走出题海的标志。课堂上 听明白了就认为自己会了 老师讲过的题目，考试时类似，可条件变一变，很多人就又不会了。就像高考题 ，学生会觉得似曾相识，但不一定 能考高分。问题就在于 听明白了 是老师 的讲授，学生听课时被动地接受，没有经过自己积极主动的思考。因此，只知其然不知其所 以然，貌似听 明白了，碰到新问题新情境还是不会。 教学资料参考范本 幼儿园大班体育教案我是小小宇航员 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 1 / 3 误区！用在学习上的时 间越多成绩越好？这是最大误区，保证学 习时间并不能保证成绩。不在于学 了多少时间，而在于学会了多少。不少高三学子 挑灯夜战 ，经常熬到凌晨 ，此时大脑已经很疲 劳，效率可想而知。懂得劳逸结合 、适时休息和锻炼的人，是高三学子中的智者，也是 能否走出题海的标志。课堂上 听明白了就认为自己会了 老师讲过的题目，考试时类似，可条件变一变，很多人就又不会了。就像高考题 ，学生会觉得似曾相识，但不一定 能考高分。问题就在于 听明白了 是老师 的讲授，学生听课时被动地接受，没有经过自己积极主动的思考。因此，只知其然不知其所 以然，貌似听 明白了，碰到新问题新情境还是不会。 活动内容：大班体育活动：我是小小宇航员 活动目标： 1. 激发幼儿对跳跃—助跑跨跳活动的兴趣。 2. 初步掌握助跑跨跳的动作，发展幼儿的腿部力量。 3. 培养幼儿勇于尝试，克服困难的意识与能力，激发幼儿对宇航 员的热爱和崇敬的情感。 活动准备： 1. 60—80 厘米宽的泡沫塑料板、纸板、塑料棍、各种宽窄、高 矮不同的纸盒若干。 2. 火箭头饰人手一个、滑板车两辆。 3. 场地布置： ○ ○ 小 ●● 河 活动过程： 一、 师以宇航教练员的身份带领幼儿（宇航员）参加体能训练的 口吻引入课题。 二、 幼儿随音乐做军事模仿操。 三、 以宇航员学习体能训练新动作的形式让 [2][3] 幼儿进行助跑跨跳动作的探索学习。 1、引导幼儿观察用橡皮筋撑起的宽 60 厘米的“小河”，启发幼 儿如何跳过“小河”，并且不能碰到“小河”，请幼儿进行探索尝试。 2 / 3