走一步,再走一步(人教版七年级必修)_2.docxVIP

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  • 2021-11-13 发布于河北
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走一步,再走一步(人教版七年级必修)_2.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 走一步,再走一步(人教版七年级必修) 备一备 较完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略得当。 请摘录有关如何战胜困难的警句(课内外均可) 悟一悟说一说 1、尝试多角度阅读课文 阅读指导——多角度阅读 意大利著名画家达芬奇的老师对达芬奇谈自己画蛋的体会,他说:“即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了。” 我国宋代伟大诗人苏轼也谈过类似的体会,他仔细观察过庐山,然后作诗云——“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。” 这两则材料告诉我们,无论绘画还是观景,都要选择不同的角度。这样,才能发现事物、景物的不同特点,画画,才能画出新意;观景,才能观出新意。对一些意蕴丰富的文章也应如此,应从多个方面去想,读得有创意,提高阅读质量。 出示尝试探讨题(备注:可以把杰利和其他四个孩子对比,把爸爸和妈妈对比,通过两两对比着来读,从而对“友谊”和“家庭教育”有了新的认识。) 文中出现了多个小朋友,你对他们各有什么看法? 有人觉得这样对待自己的孩子,这个父亲有点冷酷,你对此有什么看法? 2、

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