教育的真谛——爱与奉献赵扬.docxVIP

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教育的真谛一一爱与奉献 新乡市实验小学赵扬 有人说:师德是“勤勤恳恳、默默无闻”的老黄牛精神;有 人说:师德是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的蜜蜂精神, 也有人说:师德是“燃烧自己,照亮了别人”的蜡烛精神……然 而,我想说:师德就是那份博大的爱,师德就是肩上那份沉甸甸 的责任,师德就是那无私奉献的精神。 要不是突如其来的意外事故,我们不会认识这位佳木斯的 “最美女教师张丽莉; 要不是张丽莉生死关头的那一推一拽,我们不会知道这位活 泼可爱的80后女孩如此美丽而高尚; 要不是事发夜间,谁会想到老师们每天在学校工作那么长的 时间,20点38分,才可以回家,而这正是万家灯火其乐融融的 时刻; 要不是人民日报的报道,我们不会相信,虽然张丽莉已任教 5年,却一直没有解决编制问题,每个月的工资仅1000元; 教师这一职业,没有显赫的地位,也没有高额的收入,每天 与书本为友,备课,授课,批改作业,辅导,与学生谈心……日 子过得很平凡,也很平静。在这平凡的生活中,只有满腔的热血 和责任感,才会真正地把学生放在首位。 其实,在我们的教师队伍中,又何止一个“张丽莉”呢?! 我的同事闫保林老师在新乡市实验小学工作已经有十六个 年头了。十六年来,他任劳任怨,一直在担任着班主任和语文教 学工作,目前是我校唯一的一名男班主任和男语文老师。为了能 全身心地投入到工作中去,直到现在,他仍然与爱人和年仅两岁 的女儿两地分居。他的爱人在某县一个重点高中工作,工作比他 还忙,孩子只好由姥姥带着。每个星期,他只有两天的时间和爱 人、孩子在一起 2003年,一场突如其来的“非典”席卷神州大地。一时间, 人心惶惶,似乎世界末日就要到了。就在这时候,闫老师班里的 一位男生李小宸(化名)右脚不慎摔骨折了,请了一个月的假。 如果仅靠学生在家自学,显然是不行的。如果在之前,到学生家 里给学生补课根本不是问题,但凡一个有责任心的老师,都会毫 不犹豫地去做的。可偏偏是在这个特殊时期,更何况孩子的父母 都是医生,整天与病人呆在一起……终究,这些都没能成为闫老 师为孩子补课的绊脚石,四十分钟的公交车路途上,没有几个人 上车,还都戴着厚厚的口罩。医院家属院的大门守得很严,保安 也都戴着厚厚的口罩,正在为过往的车辆消毒。为孩子补课时, 消毒水的味道充斥着整个房间 是什么促使闫老师能在那个特殊时期到学生家里为孩子补 课呢,是勇气吗?不,是教师强烈的责任感! 2004年9月,闫保林老师迎来了一群活泼可爱的一年级的 小朋友。这可是他教学7年来第一次接一年级,以前他一直在中 高年级循环。这对于他这样一个年轻的男教师来说,实在是一个 巨大的挑战。 开学刚不久,就碰上了一件很让他头疼的事…… 一个长得特别乖巧的小女孩儿,名叫张小红(化名),是个 住校生。也许是她年龄太小,还不到六岁,在入学一个星期后, 仍然适应不了住校生活,还是哭着闹着不想上课,更让闫老师头 疼的是她竟然不吃食堂的饭,只吃自己带的零食。闫老师拉着她 的小手问她是怎么回事,她几乎用乞求的目光哭着对闫老师说: “老师,我不想上学,我想回家!听到这句话,闫老师的脑袋 立刻就大了一圈儿,心里也像压了一块大石头似的。他心想:难 道我能眼睁睁地看着她的家人再把她领回条件落后的山区老家 上学?不,我可不希望看到家长们望子成龙、望女成凤的美好愿 望在我这里变为泡影。于是,从这天起,为了让她吃好饭,闫老 师比以前到校更早了。此时的闫老师还未成家,根本没有一丝照 顾孩子的经验,但一日三餐,闫老师竟总是能耐着性子先给她讲 一个她喜欢听的童话故事,然后再一勺一勺地喂着她吃完饭;为 了不让她学习感到吃力,他每天下午放学后为她另开小灶,一边 领着她玩,一边复习当天学的知识。同事们都笑称他是“闫妈妈”。 用“妈妈”来称呼一位未婚的男老师,这其中不是戏谑,不是取 笑,是同事们对闫老师那崇高师德的深深敬佩。就这样,在对她 无微不至地关怀和照顾下,一个月之后,她终于可以自觉地吃好 一日三餐,也喜欢上学了,喜欢和小朋友们一起玩耍了。更让闫 老师欣喜的是,后来她不仅是一名光荣的少先队员,而且还是一 位认真负责的班干部呢! 这随后的六年,闫老师将他的对学生火热的爱心继续着,他 的几十个学生同时也将爱心传递着,继续着……汶川地震、玉树 地震、手拉手爱心捐书捐款……一双双充满爱心的小手伸向远 在新乡市实验小学,他很平凡,做的事也很平常,但他用实 际行动诠释着对教育事业的追求,用爱心来温暖每一个孩子,照 亮着孩子们前方的路。 孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。陶行知 的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪 生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子 是神圣。这些名言无一不诠释了没有爱就没有教育,没有高尚 的师德就无法成为一个优秀的教师

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