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《设计素描》课程教学大纲 课程名称：设计素描 Design sketch 课程编码：6344X001 学分：2.5 总学时：48 说 明 【课程简介】 《设计素描》课程主要是从传统的素描入手，通过对造型的基础知识与 规律的认识与理解，提高学生的造型能力和创造性思维。课程包括对透视学、投影 学、解剖学等自然科学规律的认识和掌握，也包括对造型的观念、造型的美学原则、 造型的诸形式要素和各种艺术表现方式的实践和认识。 【课程性质】 《设计素描》是学科基础课。 【适用专业】设计学类专业。 【教学目标】通过讲授使学生理解设计素描的基本概念和内涵，了解设计素描的核心 理念与特点，培养学生的创新理念，开拓和发散学生的创意思维与想象空间，为后续 阶段设计创意的表达奠定基础。 【先修课程要求】无 【能力培养要求】通过全因素、单因素、因素分解和质感表现、结构表现，掌握形体 在二维、三维空间的造型方法，启发学生从再现物体感性认识到表现和分解等重构物 体的理性认识，区别于纯绘画特点，培养学生的理性思维和创造意 【学习总量】总学时48学时，其中理论10学时，实践38学时。学生自主学习20学 时，另行安排。 【教学方法与环境要求】 【学时分配】 学 时 安 排 4 序号 内 容 理论 实验 实践 习题 小计 课时 课时 课时 课时 1 结构因素分析与表现 4 14 18 2 表面因素分析与表现 4 14 18 3 创意设计素描 2 10 12 总 计 10 38 48 【教材与主要参考书】 教 材： 《设计素描》，单德林，辽宁美术出版社，2013年10月，第5版 参考书： 【1】 《设计素描》，陈晓蕙，浙江人民美术出版社，2002年3月，第1版 【2】 《设计素描》，林家阳，中国轻工业出版社，2016年5月，第1版 大纲内容 第一部分 结构因素分析与表现 【教学目的和要求】 了解：设计素描的语言特征与表现。 理解：理解设计素描的基础框架：构图、透视、比例、观察、光影、体积、结 构。 掌握：进一步掌握结构素描的表现规律。 运用：理解结构素描的相关基础理论知识并表现结构因素素描。 【内容提要】 第一节 设计素描概述 第二节 结构素描的概念与特点 第三节 透视与结构线的分析 5 第四节 结构素描的表现方式 【教学重点与难点问题】 教学重点：通过结构因素分析，使学生明确，当面对一个现实形态和空间的时 候，你所考虑的问题并不是简单地再现。 教学难点：使学生从美的角度把握其形式的内在规律——结构以及那些表面因素 所具有的视觉特征。 【自主学习的任务与检查方式】 通过具体的作业来实现发展学生的结构因素造型表现能力，通过课堂提问和互动 检查自主学习的效果。 第二部分 表面因素的分析与表现 【教学目的和要求】 了解：表面因素的概念与特点 理解：掌握在二维平面上塑造三维或多维空间的造型规律。 掌握：通过黑、白、灰和点、线、面的