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第八章 社会态度;第一节 社会态度概述 ;讨论:;(二)态度的构成成分;二、社会态度的特征;三、社会态度的功能;(二)态度对社会生活的统合、离合和调和作用;(三)态度影响人们的活动效率;(四)决定着个人的反应模式;第二节 态度理论;;米德拉斯基(1973)等人的实验:;二、认知协调理论;(一)海德的平衡理论;(二)费斯廷格.认知失调理论;讨论:;减少失调的方式:;社会不一致引起的失调;三、霍夫兰.信息传递理论;第三节 态度的形成和改变;(一)凯尔曼:态度形成的阶段;(二)影响态度形成的因素;二、态度的改变;(二)影响态度改变的因素;(三)态度改变的方法;;;2.改变个人与群体的关系;3.改变规则;4.把握目标对象的特点;第四节 态度的测量 ;一、自陈法 ;(二)李克特量表 ;;3.社会距离尺度法—布加达斯量表 ;你认为黑人可以?;4.语义分析法 ;
(从涉及到你对四川人态度的每一行中圈一个数。)
评价量表 好 7 6 5 4 3 2 1 坏
漂亮 7 6 5 4 3 2 1 丑陋
聪明 7 6 5 4 3 2 1 愚蠢
潜能量表 强大 7 6 5 4 3 2 1 弱小
活动量表 迅速 7 6 5 4 3 2 1 缓慢
积极 7 6 5 4 3 2 1 消极
敏锐 7 6 5 4 3 2 1 迟钝;二、投射法 ;(一)主题统觉测验 ;(二)造句测验
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