琪琪的心事 教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 琪琪的心事 教案教学设计 课 时 教 案 第（）周  教学内容8琪琪的心事单元课时数总课时数  教学目标知识：了解爷爷与琪琪是怎样喜欢小鸟的，知道他们喜欢的方式有什么不同，体会琪琪爱鸟之心。能力：培养学生有感情地朗读课文的能力，发展思维能力，培养口语表达能力。情感、态度、价值观：使学生了解琪琪的心事，体会他爱护小鸟。保护小动物的善良童心，使学生懂得保护小动物，就是保护人类自己。  教学重点了解爷爷与琪琪是怎样喜欢小鸟的，知道他们喜欢的方式有什么不同，体会琪琪爱鸟之心，学习他爱护动物的好品质。  教学难点知道他们喜欢的方式有什么不同，体会琪琪爱鸟之心  教具学具多媒体课件或鸟叫的音效磁带。  教学过程  教学方法教师教学活动学生学习活动教学意图时间  情境法朗读法自学法朗读法自学法讨论法朗读法朗读法归纳法情感教育一．今天我们来学习《琪琪的心事》 琪琪的心事究竟是什么？有什么样的心事呀？（教师板书）。二．整体感知课文：请你们快速地浏览课文，想想琪琪的心事是什么？ 三．细读课文：1．体会琪琪是怎样爱鸟的。从课文中哪些语句可以看出琪琪特别爱鸟？按照下面的方法学习课文：（出示幻灯片）刚才