用语文来学习会生活.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 用语文来学习会生活 教育要回归生活，特别要重视生活的教育价值，尤其要特别关注儿童正在进行中的现实生活，这是新课改追求的一个基本理念。但我们不要忘记，任何一件作品都来自于生活，都是对现实生活的一种提炼，因此在教学中，教师可以通过文本的学习让学生感受生活，形成积极的生活态度。孩子的生活经历是有限的，在感知和体验别人生活的同时，扩展学生的视野，培养健康的心理，是语文学习成为学生寻求快乐生活的重要渠道。 　　我曾听多位老师执教《北风和小鱼》（苏教版第一册），里面都有这样的教学环节：　　师：小朋友，你们喜欢谁？　　生1：我喜欢小鱼，它不怕冷！　　生2：我喜欢小鱼，它不怕北风，敢和北风斗！　　　　师：有人喜欢北风吗？　　（无人举手，都直摇头）　　师：你们为什么不喜欢北风？　　生1：北风它欺负小鱼，吹一口气让河水都结冰了。　　　　　　　　　　　　　生2：北风它很得意。　　　　师：那你们想对北风和小鱼说些什么呢？　　生1：小鱼，你真棒。　　生2：小鱼，你真了不起，不怕北风，我喜欢你　　生3：北风，你这个混蛋，给我快滚开　　生4：北风，我恨你，讨厌你。　　　　教学到这里，我们可以很清楚的看到，学生的爱憎是十分明朗的：喜欢小鱼，痛恨北风。这不仅