珍贵的教科书习题设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 珍贵的教科书习题设计 班级 姓名  一、读拼音，写词语。  yn shuā b xū hun jnɡ wēi ru  ( ) ( ) ( ) ( )  hōnɡ lnɡ hū xio dāo nin bo zh  ( ) ( ) ( ) ( )  二、写出下列词语的近义词。  渴望( ) 微弱( )  困难( ) 仍然( )  振奋( ) 激励( )  三、结合词语的意思，给带点的字选择正确的解释，并画上  1.坚持学习 2.激励我前进  持字供选择的解释： 激字供选择的解释：  (1)拿着，握住。( ) (1)水流受阻而冲击起来。( )  (2)守住不变。( ) (2)使感情冲动。( )  (3)互不相让，对抗。( ) (3)急剧的，猛烈的。( )  四、用下列词语造句。  1.坚持  2.必须  五、理解课文内容，进行填空。  1.在那炮火连天的战争环境中，延安小学没有( )，没有( )，没有，( )，最困难的是没有( )，但他们却( )。可见当时的学习条件( )和学习精神( )。  2.省略号的