致橡树教学教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 致橡树教学教案 教学目标  1、品味诗的意境，把握诗的内容和艺术手法，背诵诗歌   2、培养独立自尊的人格和健康高尚的审美情操   教学重难点   重点 体会诗歌物中含情、意味隽永的特色   难点 感悟诗人渴求、提倡的独立平等、互相依存、亲密无间的爱情观   教学方法   诵读感悟法 通过反复诵读，感悟诗歌的情感意蕴。   课时安排   一课时   教学内容及过程   一、导入   爱情是永恒不老的话题，在地愿为连理枝，在天愿做比翼鸟的比翼双飞，两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮的心心相印，春蚕到死丝方尽，蜡烛成为泪始干的忠贞不渝，古往今来，多少文人墨客歌颂她的圣洁、美好，表达自己爱情观。那么当代诗人舒婷又是怎样看待爱情的呢？让我们倾向女诗人的心声，倾向新时代爱情宣言《致橡树》。   二、初读诗歌，体会诗歌的音乐美   （一）教师范读，学生听读   要求：注意节奏和重音   （二）学生自由朗读