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四年级语文第二学期阅读训练题（一） （一） 这时，走上来一个小女孩儿。她穿着一身素雅的秋装，显得落落大方，又略带羞涩。 小女孩儿走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。 “怎么，没采到？我问。 “不，可是没有他们那么多。她的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站 在那儿。 “那，你采的呢？我又问。 她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌子上展平，然后凝望着那小葫 芦的嘴儿，小心翼翼地往外抖。一颗，两颗，三颗……我看着她倒出来的树种，不由得心 里一动。那种子一般大小，有如饱满的黑豆，每一颗都闪着乌亮的光泽。 我想她一定是用那双小手挑了又挑，选了又选，树种才能如此一般大小，闪闪发光！ 我被一颗虔诚的童心感染了，心里充满温暖。望着她那俊秀的脸颊、专注的神情，我仿佛 看见在茫茫的山川原野上，一棵棵洋槐树正在茁壮成长，为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的 大伞。 “就这么一点儿。她摇晃一下小葫芦，抬起头来。我们的目光正好相遇。我笑着点 点头。她害羞地一笑，轻轻掠了一下额前乌黑的短发，拿着小葫芦回到自己的座位上。 1、语段出自 这篇课文，主要讲了 表达了 2、 联系上下文解释词语： 凝望： 小心翼翼： 3、 课文中两处用上“小心翼翼”，第一处写 体现了 第二处写 既说明“我” ，又表明了 我会用这个词写_句话： 4、 这段话中描写小女孩外貌的词语有 ;描写神情