称 象（第一课时）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 称 象（第一课时） 教学目标：  1、学会本课13个生字，会辨析象与像、称与秤的使用，初步学会用部首查字法查字典；理解10上新词语的意思。  2、会仿照课文例句又又和按谁带着什么人一同去干什么写一句话；会按照课文内容，把句子补充完整。  3、能带着课文后的思考题材边看边想，默读课文；能复述出曹冲设想的称象的好办法，是因为他善于把平时已经知道的一些常识联系起来进行思考，并灵活地加以运用；感受我们祖先的聪明才智。  教学重点、难点：  理解课文第四自然段，知道曹冲称象的简单科学道理，知道曹冲能想出好办法的原因。  教学准备；  电脑课件生字卡片实验仪器  第一课时  教学目标：  1、学会本课13个生字，辨析象与像、称与秤的使用，初步学会用部首查字法查字典；理解10个新词语的意思，知道直才在特定的语句中的作用。  2、能带着课文后的思考题边看边想，默读课文；能复述出曹冲设想的称象的好办法的具体操作步骤；能有感情地朗读全文。  教学重点：  学习13个生字，理解课文第三、四自然段。  教学难点：  曹冲称象的具体方法和步骤。  教学准备：