王献之练字教案设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 王献之练字教案设计 朝阳中心小学 董娟  教学目标：  1、正确、流利、有感情地读课文。  知道王羲之和王献之父子俩是我国古代大书法家。  2、理解自满、惭愧、秘诀、聚精会神等词语。体会重点句子的含义。  3、知道王献之成为大书法家的秘诀，懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。  教学重、难点：  弄懂书法家王羲之、王献之成功的秘诀。懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。  教学准备：  课件  教学过程：  一、创设情境，导入新课  谈话：书法艺术是世界艺术长河中的一个奇迹，我国书法艺术源远流长。我们来欣赏一些书法作品。(课件出示王献之作品。)  这些作品都出自王献之之手，你对王献之有哪些了解?(简介王献之)  每个人的成功都不是与生俱来的，想知道他是怎么成为大书法家的吗?这节课我们就来学习一篇课文,板书课题，齐读，读了课题有什么疑问?让我们走进课文，到课文中去寻找答案。  二、初读课文，整体感知  1、用喜欢的方式读课文，要求读准字音、读通句子，边读边想：课文主要写了什么?  2、指名回答。  3、出示词语，指名