【小学五年级语文】《鼎湖山听泉》第三课时教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《鼎湖山听泉》第三课时教学设计－教学教案 　　 　　 　　作者：自己????发表时间：2004-10-28????阅读次数：527? 　　?? 　　[教学要求] 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文第四、五自然段，背诵第四自然段； 　　2、能联系课文，借助朗诵理解词语的意思； 　　3、理解课文内容，凭借课文具体的语言材料，通过想象感受泉声的美妙，增强热爱大自然的思想感情。 　　[教学重点] 　　有感情地朗读课文第四、五自然段，背诵第四自然段。 　　[教具准备] 　　多媒体教学 　　课件 　　[教学过程] 　　一、直接揭题 　　这