看雪教学设计_5.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 看雪教学设计 【教学目标】  １、认识“省、店”等１０个生字。会写“讲、打”８个字。  ２、正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。  ３、有盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望。  【教学重点】  识字。  【教学难点】  朗读领会文章，体会台湾小朋友对北京的向往之情。  【教学准备】  １、收集有关台湾的资料。  ２、生字卡片。  【教学时间】  二课时。  【教学过程】  第一课时  一、谈话引入  １、看过雪吗？玩儿过雪吗？  ２、台湾的小朋友却很难看到雪。他们多么希望看一看雪，多么希望去北京看一看雪啊！  板书课题：  看雪齐读课题。  二、初读课文，了解课文大意  １、自读课文勾画出生字。  ２、借助拼音熟读课文。  ３、小组互助学习，读准翘舌音“省、橱、指、仗”和前鼻音“毯、银”。  ４、自由谈：读了课文，你知道了什么？