5.3.3圆与正方形组合的面积问题的应用（课件）- 2021-2022学年数学六年级上册.pptxVIP

圆与正方形组合的面积问题的应用学习目标掌握“内圆外方”和“外圆内方”的图形面积的计算方法。结合具体情境，认识组合图形的特征。123能准确计算。适时渗透中国传统文化教育。温故知新1、一个环形，外圆半径20厘米，内圆半径8厘米，求环形面积。 3.14×（202-82）=1055.04（平方厘米）答：这个环形面积是1055.04平方厘米。温故知新2.一个环形的外圆直径是24厘米，内圆半径是5厘米，求环形的面积。3.14×（24÷2）2-3.14×52=373.66（平方厘米）答：这个环形的面积是373.66平方厘米。学习小积累天圆地方是古代人的说法；古人讲“天圆”，用来描述时间的特点。同时古人讲方位时，用“四面八方”来描述，也叫“地方”。“天圆地方”就是讲时间和空间，也就是讲宇宙的真实面目！中国传统的建筑，更是讲究天圆地方。明清时期在北京修建的天坛和地坛就是遵循天圆地方原则修建的。 天坛是圆形，圆丘的层数、台面的直径、四周的栏板，都是单数，即阳数，以象征天。故事导入中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计，图中的两个圆半径都是1米，你能求出正方形和圆之间的面积吗？合作交流怎样计算图一正方形和圆之间的面积呢？说说你的想法？2×2－3.14×12＝4-3.14=0.86（平方米）图中正方形的边长就是圆的直径。合作交流怎样计算图二正方形和圆之间的面积呢？说说你的想法？ 3.14×1