4.2比的基本性质（课件）-2021-2022学年六年级上册.pptxVIP

比的基本性质本节目标3412培养思维的灵活性和合作的意识。掌握化简比的方法并会化简比正确应用比的基本性质化简比。利用知识的迁移，领悟并理解比的基本性质温故知新1. 你会化简吗？并说说你是根据什么来化简的。 分数的分子和分母同时乘以（或除以）一个相同的数（0除外），分数的大小不变。这就叫作分数的基本性质。温故知新2. 你会填吗？并说说你是根据什么来填的。 4÷0.25?=16?÷???(??????)??＝( ? )??÷???25?4000.1在除法里，被除数和除数同时乘以（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。这叫作商不变的性质。学习小积累2013年6月20日，航天员王亚平在聂海胜、张晓光的配合下，为全国8万多所中学6000多万中小学生进行了大约40分钟的太空授课，通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象，并通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流。故事导入你知道吗？“神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm,另一面长180cm，宽120cm 。合作交流联系比和除法、分数的关系，想一想：在比中有什么规律？利用比和除法的关系来研究。合作交流联系比和除法、分数的关系，想一想：在比中有什么规律？12：1012÷10比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。 合作交流这两面联合