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- 2021-11-14 发布于河北
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珍珠鸟教学反思(一)
珍珠鸟教学反思(一) 珍珠鸟教学反思(一)由查字典语文整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持我,并提出您的宝贵建议,会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章! 《珍珠鸟》是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。课文以细腻亲切的语言写了我为一种怕人的珍珠鸟创造了安逸舒适、自由自在的生活环境,使它们与我越来越亲近,说明信赖,往往创造出美好的境界。课文的前半部分写了两件事,细腻地表现了对小生灵真诚的、无微不至的爱。后部分,生动地记叙了小珍珠鸟与之间逐渐挨近,直至熟睡地肩头,对真诚信赖的变化过程。教学时,我对小鸟的精心照顾、小鸟的变化,两条主线并进。为更好地解决教学重点,让学生阅读后,结合课前导读,确定着重研究的问题:鸟在我的照料和呵护下前后有些什么变化?为什么会有这些变化?哪里体现出我对鸟的喜爱之情? 先是由学生围绕问题自主进行读、思、画、批,再小组合作探究,最后全班共同交流。在学生交流问题的过程中,我有机地穿插了三个引导学生想象思维进行说话交流的问题: 1、这时,我不理睬小珍珠鸟,而它却绕着我的笔尖蹦来蹦去,一点也不陌生,假如小鸟会说话,它会说些什么? 2、看插图好好想一想,在笑
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