【小学六年级语文】《延安，我把你追寻》教学设计之五－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《延安，我把你追寻》教学设计之五－教学教案 　　 　　 　　《延安，我把你追寻》教学设计之五 　　佚名 　　 　　 　　教学目标： 　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2．大体了解延安精神的内涵及发扬延安精神的意义。 　　教学过程： 　　一、揭示课题，了解背景 　　1．检查自学，导入新课。 　　（学生结合课前搜集的资料，介绍有关延安的内容。） 　　2．简介背景，揭示课题。 　　作者为什么要追寻延安，追寻它什么？我们共同来学习课文。 　　二、初读课文，整体感知 　　1．教师范读全诗。（也可以播放录音） 　　2．学生初读全