积累与运用（五）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 积累与运用（五） 教学目标  1区别破折号的三种不同用法。  2积累名言。  3体会人物的语言、动作可以表现人物的内心情感。  4能有条理地向别人述说尊老、爱老的故事，并从中受到教育。  5能表达自己的真情实感，说出自己内心的感动。  教学重点  1破折号的运用。  2内心情感的表达。教学准备课前预习，课件，《世上只有妈妈好》的磁带，搜集尊老、爱老的故事。  教学时数  3～4课时  教学过程  一、温故知新  1出示文中三个句子，反复朗读，体会其中破折号的不同作用。  2总结归纳破折号的三种不同用法。  3补充练习：  A亚洲大陆有世界上最高的山系喜马拉雅山；有目前地球上最高的山峰珠穆朗玛峰。  B顺山倒林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。  C我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!  我能抽支烟吗？  D一个声音高叫着爬出来吧，给你自由！  E我渴望自由，但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞里爬出！  二、语海拾贝  1导入，本