程门立雪教案设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 程门立雪教案设计 教学目标：  1.会认8个字，会写8个字。  2.朗读课文，能较完整地把这个故事讲出来。教育学生热爱学习，尊敬老师。  3.会用非常急忙写句子。  教学重点：  学会生字、新词，理解课文。  教学难点：  正确运用词语造句，练习讲故事。  教学准备：  小黑板、教学挂图  教学时间：2课时  教学过程：  第一课时  课时目标：  1.学习生字、新词，理解课文。  2.指导学生记忆字形，规范书写。  3.朗读课文，了解大意。  教学过程：  一、开门见山，揭示课题  1.板书课题，告诉学生程门立雪是个成语，课文《程门立雪》讲的就是这个成语故事。  2.简介成语，举例，如：自相矛盾。  3.你知道有哪些成语，再读课题。  二、初读课文，了解内容。  1.自由轻声读课文，要把带注音的生字读准确，把句子读通顺。  2.同桌互读课文，互相检查，纠正字音读错或破句的地方。  3.检查学生识字情况，交流识字方法。  4.检查学生读课文情况，指名读指定的段落