圆柱的表面积练习课.docVIP

第三课时 圆柱的表面积练习课 一、教学内容 练习二余下的练习。 二、教学目标 1．知识与技能 会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。 2．过程与方法 培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。 3．情感、态度与价值观 培养学生耐心、细心以及克服困难的意志力。 三、教学重点 运用所学的知识解决简单的实际问题。 四、教学难点 运用所学的知识解决简单的实际问题。 五、教学过程 （一）复习 1．填空。 （1）把圆柱的侧面沿高剪开，展开得到一个（? ）形，这个图形的长等于这个圆柱（???????? ），宽等于这个圆柱的（?? ）。 （2）一个圆柱底面的半径是5厘米，高是3厘米，它的侧面积是（?????? ）。 ① 圆柱的侧面积怎么求？（圆柱的侧面积＝底面周长×高） ② 圆柱的表面积怎么求？（圆柱的表面积＝圆柱的侧面积＋底面积×2） 2．练习二第14题：根据已知条件求出圆柱的侧面积和表面积。（第②题已知圆柱的底 面周长，对于求侧面积较有利。但在求底面积时，要先应用C÷π÷2来求出圆柱的底面半径。） （二）实际应用 1．练习二第13题 （1）复习长方体、正方体的表面积公式： 长方体的表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2 正方体的表面积＝棱长×棱长×6 （2）学生独立完成第13题：计算长方体、正方体、圆柱体的表面积，并指名板演。 2．练习二第7