圆柱的表面积教案 (2).docVIP

圆柱的表面积 教学目标 1、在初步认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。 2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。 3、通过实践操作，在学生理解圆柱侧面积和表面的含义的同时，培养学生的理解能力和探索意识。 教学重点：掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。 教学难点：运用所学的知识解决简单的实际问题。 教学准备：多媒体课件 自学内容 学习提示： （1）长方体、正方体的表面积指的是什么？ （2）圆柱的表面积指的是什么？ （3）圆柱的底面积你会计算吗？侧面积呢？ （4）你知道侧面的形状以及长、宽与圆柱的关系吗？ 教学过程： 一、复习回顾 圆的面积 长方形面积 圆柱的构成特征 二、关键点拨 1、圆柱的侧面积。 （1）圆柱的侧面积，顾名思义，也就是圆柱侧面的面积。 （2）出示圆柱的展开图：这个展开后的长方形的面积和圆柱的侧面积有什么关系呢？ （3）那么，圆柱的侧面积应该怎样计算呢？（引导学生根据展开后的长方形的长和宽与圆柱底面周长和高的关系，可以知道：圆柱的侧面积＝底面周长×高） 2、侧面积练习：练习七第5题 （1）学生审题，回答下面的问题： ①　这两道题分别已知什么，求什么？ ②　计算结果要注意什么？ （2）指定一名学生板演，其他学生在练习本上做．教师行间巡视，注意发现学生计