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冯家初中校园网建设学习管理规划 冯家初中校园网建设学习管理规划 PAGE PAGE5第PAGE页码5页/总合NUMPAGES总页数5页 冯家初中校园网建设学习管理规划 PAGE 冯家初中校园网建设管理规划 　　自全面启动中小学“校校通”工程以来，全国各地中小学校都踊跃投入到校园网建设中。坐落于乳山北部山区的冯家中学也在酝酿着信息化建设的启动。 　　乳山冯家中学是冯家镇独一的初级中学，校长李乃友对自己学校的未来发展有着清楚的规划，力求在3年以内将学校创立成省示范初中。 　　李校长在规划学校的未来的同时，也向来在深深地考虑着一个问题——学校的信息化建设。半年来，他先后走访了许多的学校。经过认识，他发现：大多数学校都不过花费买来了电脑、服务器和教育软件，搭成了网络环境。因为一些学校正怎样利用信息化手段进行教课和管理毫无整体思路。所以，最后的结果就是，教课和管理水平没有提升，校园网却成了老师们上网打牌的工具。李校长感觉，这样的教训实在令人心疼。 　　同时，他也接触了很多的厂商。但是，令李校长绝望的是：这些厂商的工程师一上门，不是使出全身解术销售产品和方案，就是大举泛谈信息化的背景和气处，但一问到校园网怎样才能用起来，就变得目瞪口呆。这样的厂商是不行能提出自己对教课和管理的建议的。 　　经过调研，李校长暗下信心：冯家中学的校园网建设基础架构的搭建不过整个信息化建设的工程部分。工程一定在规划指导下达成。怎样分派校园网建设的人、财、物？李校长总结出“三个三分之一”的独到理论：基础建设占三分之一，资源建设占三分之一、队伍建设三分之一。 　　校园网建设的整体规划 　　一基础建设：楼宇之间采纳千兆骨干光纤连结。百兆互换到桌面，每个教室都有一个特意的接入信息点，为学校未来的发展作好准备。经过乳山教育网与Internet相连。 　　二资源建设：采纳乳山市供给的教育教课资源库、电子图书库、影视库。在此基础上，后续运转阶段，学校自建资源特别重要，是累积优异教师智慧的最正确门路。 　　三应用建设：采纳联想网络教课系统、联想校园网视频服务系统。 　　四队伍建设：这也是李校长最关注的部分。学校将在不一样时间针对不一样对象举办不一样内容的培训。基础培训面向全校老师，主要内容为计算机应用培训、Internet应用培训。应用培训面向教课骨干和青年教师，内容为Windows98、Word2000、Excel、Frontpage。对学校的技术中心骨干将邀请技术专家进行商讨、学习。 　　插上教课管理腾跃的翅膀 　　在整体规划的基础上，依据学校实质状况拟订两步走的散布应用计划。因为该校领导向来特别重视队伍建设，经过学校先期投资建设的微机教室和多媒体教室的应用，使学校老师的计算机应用基础已经有必定的基础。 　　一、网络中心今年度的工作计划： 　　1、进一步增强持续建设的准备工作，尽量做到周到认真，为校园网下一步的顺利发展打下坚固的基础。 　　2、规划合理的网络投资，做好校园网建设工作。 　　3、进一步加速校园网络的技术培训工作，以便此后能科学合理的规划设计校园网。 　　4、逐渐组织人员实行某些适用性应用软件的学习工作。 　　5、进一步完美校园网络的主页设计工作，作好对外宣传工作。 　　6、做好网络管理、网络运转、网络服务三大块的调研工作，以汲取其余学校校园网的经验教训等。 　　7、增强网络管理，健全校园网的管理规章及制度。 　　8、在调研的基础上提出校园网的合理应用策略。 　　三、规划： 　　第一、网络硬件平台建设 　　因为学校的网络建设投资基本到位，争取在年末建成一个先进、靠谱、稳固的校园网络，这将是今年度网络中心工作的中心。 　　1、校园网骨干网设施的规划 　　因为我校布线点数许多，部分地方点数较密集，如教课大楼，这就决定了一定采纳层次构造的互换散布，即多个分中心共存。所以，对骨干网应用和流量进行剖析，拟订出设施定型方案，对原有方案进行适合调整、优化，使之更切合我校真相。 　　2、IP地点规划 　　我校已经申请了因特网IP地点，怎样利用和管理好IP地点，关系到我校校园网络此后管理工作的顺利进行，所以很有必需做好IP规划与分派。 　　3、网络应用软件系统建设规划 　　校园网的应用主要包含文件服务、软件下载、多媒体、VOD视频点播和远程教育系统等。 　　针对我校详细状况，建议对通用性较强，影响面广、开发周期长的应用系统原则上采纳购置为主的目标；而通用性较弱，影响面较窄、开发周期较短的应用系统则采纳学习与自主开发为主，软件下载中心、广播电台、VOD视频点播系统等。 　　第二、网络管理规划 　　增强中心队伍人员素质的建设和培育。增强校园网络技术的改造和更新。增强管理工作，实现管理规范化、制度化，为校园网全面实现打下坚固的技术基础。增强兄弟学校计算机网络管理和保护技术的沟通与合作，