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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】第十册《练习3》教学设计之二-教学教案
《练习3》教学设计之二
佚名
[教学要求]
1.写字训练:用钢笔字描红及学写毛笔字。
2.汉字训练:认识繁体字。
3.词句训练:理解重叠词语在丰富表现力和强调语意方面的作用;正确关联词语,熟记成语。
4.口语交际:我最喜欢的电视栏目。
[重、难点]
词句训练
[教学过程]
第一课时
教学目标:
1、用钢笔描红。
2、对照简化字,认读繁体字。
3、句子中的词改成重叠式,再读一读。
一、用钢笔字描红
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