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八年级地理教学总结锦集 5 篇 八年级地理教学总结锦集 5 篇 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出 客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，我想我们需 要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编收集整理的 八年级地理教学总结 5 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 八年级地理教学总结篇 1 时间飞逝，转眼本学期又要结束了。回首本学期的工作，有得失，也有收 获。 在担任初二的地理教学工作中，我从各方面严格要求自己，结合本校实际 条件和学生实际，勤恳，敬业，使教学工作有计划，有步骤地开展。现对本学 期工作做如下总结如下： 一本学期的工作 1 、认真备课、上课，备学生而、备教材、备教法。根据教材内容及学生实 际，设计课型，拟定教学方法，认真写教案。每课都“有备而来”，每堂课都 在课前做好充分的准备。在教学工作中，注意学生能力培养，把传授知识技能 和发展智力、能力结合，在知识层面注入思想情感教育因素，发挥学生创新意 识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 2 、增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，言简意赅， 深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学 生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课 堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。 3 、充分利用多媒体教学，提高教学效果。因为八年级上册地理，需要理解 的内容多，知识的空间概念强，根据八年级学生的特点，我利用了多媒体教 学，增强课堂教学的直观性，提高学生学习的积极性和对知识的理解力，提高 教学效果。 4 、积极认真参加学校及教研组的教研活动。研究探讨课程教法、学法，虚 心请教其他老师。在教学上，有疑必问。积极征求其他老师的意见，学习他们 第 1 页 共 8 页 的方法，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。 二本学期取得的成绩 本学期在我和全体学生的合作和努力下比较圆满的完成了教育教学任务。 地理主要是掌握学科知识的基本概念、原理和规律，懂得自学地理的方法，教 会学生阅读地图，并熟悉它们，为学生今后参加社会实践活动打下基础。初中 地理第三册主要从中国区域地理的角度，用事实材料，使学生认识不同地区的 居民，如何利用当地的自然条件，发展生产和促进社会进步，以及不同的地区 所出现的程度不同的环境、资源、人口等问题。故此，我抓住学生的这种心理 状态，有针对性地对学生进行教学。使大多数学生基本上掌握了学习区域地理 的基本方法，为高中阶段进一步学习地理打下良好的基础。 三存在的不足 当然，在工作上我还是存在某些不足。譬如，课堂上不能及时地关注到每 个学生，让每个人都真正参与到课堂当中；因为教的班级多，不能把每个学生 的学习效果都落实到位。还如学习困难生的转化工作，一节课下来，总觉得原 来会的还会，不会的还不会。 四今后的努力方向 1 。加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝 试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。 2 。以学生为主体，注意基础知识教学，调动学生的学习兴趣。 3 。重视地理概念和规律的教学方法，重视地理知识的应用。 总之，我要不断改进工作方法，更好的完成地理教学工作。总结经验，查 找不足，争取在新的一年，取得更好成绩。 八年级地理教学总结篇 2 时光飞逝 , 转眼间踏上教师工作岗位已经半年了。这一个学期 , 我担任的是 八年级 7 个班的教学工作。“万事开头难”在工作的初期 , 我确实感到了很大的 困难。那时候 , 对于除了两个月的实习之外 , 毫无工作经验的我 , 面对新接手的工 作 , 面对那一双双明亮乌黑的眼睛 , 我的内心是紧张并激动的。在这半年里 , 有经 验 , 有教训 , 有挫折 , 也有喜悦