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班主任在家长会的讲话稿 班主任在家长会的讲话稿 班主任在家长会的讲话稿 班主任在家长会的讲话稿 尊敬的各位家长 : 晚上好 ! 首先，对各位的到来表示最热烈的欢迎！祝贺您的孩子开始了一 段新的人生旅程， 同时也感谢各位家长对我们学校的信任和厚爱。 今天我们在此举行一年级新生家长会， 就是想让家长配合学校共同帮助孩子做好衔接，迈好成功的第一步。 在开学一个多月的时间里 , 在你们的大力支持下，孩子们有了很大的进步 , 从第一天来的时候 , 不知道要干吗 , 到现在 , 他们能清楚的知道上课前该准备些什么 , 书, 笔该怎么放 , 下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位 , 。 但是，也还存在着许多小问题，普遍问题就是： （课件） 1、上课听讲习惯不好。 有些孩子，上课时管不住自己，坐不住， 老师说什么没听清楚，长期这样，对他的学习肯定是不利的。 2、动作慢。 孩子是父母的宝贝。出于爱，家长什么事情都帮孩 子做好，所以孩子自己做事情的时候动作非常慢，包括吃饭，站队， 整理书包。 3、自控能力不好。 孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不 能做，但是有时候，他总是不自觉的犯错。喜欢玩手，喜欢玩东西， 特别是很多同学上课喜欢玩文具盒、橡皮擦等。 这一些问题不得不引起我们的重视， 因为细节决定教育的成败。 今天我们主要聊一聊学生的习惯。说的不对的地方希望家长 指正包涵。第一，孩子的习惯 . （课件） 家长最担心的是孩子的成绩是否优秀 , 对习惯不够重视 , 其实培养孩子良好的习惯 , 是适应小学学习生活的第一步 , 至关重要。下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法： 陪孩子学习。一年级的孩子刚入学， 他们自己独立学习的能力还比较差，所以在他们回家读书、 写字的时候就需要家长在一旁陪着。写字时，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，家长要随时提醒。做作业时要给孩子读题：孩子还小，不会读题，一定要让他 指着题目读，让孩子明白题目的意思后再做。尽量避免一边作业 , 一边吃东西或一边玩耍 , 更不能一边做作业一边看电视。 教会孩子预习。 尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大， 比如语文每一篇课文要求会认 （课文下面两条横线中间的字，要求写的是田字格中的字） 的生字就有十几个， 多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难， 所以我要求学生回家提前预习， 可以这样做：先引导孩子把生字以及生字的拼音在文中圈， 再带着孩子把生字认一认， 最后把课文读熟。 这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。 、认真检查孩子的作业。 有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍 了。一年级哪一样作业家长都要积极配合 ，严格把关 。当小孩表示 : 做完功课了 ! 家长应亲自检查 , 如果做得好 , 必须加以赞美 , 如此小孩 不但可得到成就感 , 也会产生兴趣 , 不对之处 , 可以让小孩立刻改正， 如果不检查 , 小孩会想：反正妈妈也不看，所以马马虎虎应付了事 , 这样对学习是很不利的。做完后家长对着家校联系本一项一项检查， 还要签字。当天学的知识当天要巩固，需要改错的一定要改错。 4、有意识地培养孩子能静心地坐下来。 孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式， 到了小学，将被正 规的分科课程代替，变成了长达 40 分钟的课堂教学，家长可以有意 识地培养孩子能静心地坐下来。开始的时间可以是 10 分钟，以后再 逐渐延长，不可操之过急。 5、培养孩子的课外阅读习惯。 语文学习最重要的就是要多读书， 多读课外书，家长每天要和孩子一起看书， 现在暂时要看有拼音的课外书， 长期坚持，培养孩子阅读的好习惯，丰富学生的知识面。 家长要多买有益的书， 让孩子多看，多思考，博览群书，才能有所作为。 6、准备好学习用品 . 刚入学的孩子 , 由于受年龄特点的影响 , 注意力较容易分散 . 因此 , 家长在给孩子准备笔 , 尺, 书包 , 橡皮等学习用品时 , 一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素 . 例如 , 孩子用活动铅笔 , 笔芯非常细容易断 , 孩子才开始学习写字 , 力量各方面都不能很好控制 , 笔心很容易折断 , 笔心一断 , 他就会停下来慢慢按笔芯 , 所以请家长为孩子准备削 好的 5 支铅笔，不让孩子带转笔刀到学校 , 避免不安全隐患 . 另外 , 文 具盒尽量选择简单的 ,. 在此还特别提醒一下家长们， 不要让孩子把玩 具带的来学校，这样会影响孩子的学习。 7、要学会和孩子沟通 . 要关心孩子的在校听课情况 , 如 : 和孩子聊聊课堂上讲了些什么 , 了解 孩子课堂上是否认真倾听 , 老师表扬你没有啊，回答问题没有啊等等。 课堂上学知识是大头戏 , 没有良好的听课习惯当然学不好 , 老师强调 家长关注更易