高中语文第一轮复习-2017年表文转化.pptVIP

注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长…”等；表明下降趋势可用的词语有 “减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。 表格式要兼顾图表的各个要素：比较对象、比较角度、各种数据及其变化特点。 即通过将发生在对象身上的某一方面的数据的变化，得出相关结论。 小试牛刀： 某校对高一280 名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查，有关数据统计如下： 对研究性学习态度 人数 比例 其中参与研究性学习情况与比例 喜欢或比较喜欢 229 81.8% 有参与经历者占57.6% 无参与经历者占42.4% 不喜欢 51 18.2% 有参与经历者占9.8% 无参与经历者占91.2% 以上数据可以看出：（每条限30字） （1）： （2）： 无论有无研究性学习参与经历，八成以上（或“大部分”）学生比较喜欢这门课程。 有参与经历者对该课程的喜欢比例比无参与经历者更高。 表文转换 【解答】 解析： 问题： 第一步：分析 要求： 主体： 关系： 变化： 第二步：表述 主体+如何（变化） 即陈述句句式 答案： 无论有无研究性学习参与经历，八成以上（或“大部分”）学生比较喜欢这门课程。 有参与经历者对该课程的喜欢比例比无参与经历者更高。 表文转换 （二）突破信息推断题 解题步骤 第一步：分析 意义是什么？ 第二步：表述 说明了什么？ （联想推断） 表文转换1、（2004广东卷）某校图书馆学生阅览室共有10万册书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现： 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 完全损坏 图书 状况 20000 25000 45000 15000 请根据图表所反映的情况，写出两条结论: 解析： 第一步：分析 第二步：表述 意义？ 说明？ （联想推断） 图文转换 问题：请根据图表所反映的情况，写出两条结论: 解析： 第一步：分析 第二步：表述 意义： 大部分图书被损坏 原因？启示？ 说明？ （用概括性的语言） 答案： (1)该校80％的图书存在不同程度的损坏现象。 (2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。 2、（2013广东卷）阅读下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。志愿者对其志愿行为意义的认识（多项选择） 选项 年龄段 18—25岁 26—40岁 对职业履历有帮助，尤其是体现在个人简历上 82％ 69％ 对职业发展有益，因为在志愿服务中获得了某些技能 72％ 23％ 对职业发展有益，因为志愿服务让自身才干得以充分发挥 74％ 65％ 对职业发展有益，因为在志愿服务中拓展了社会关系 35％ 61％ 请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。 表文转换 问题：两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异 解析 第一步：分析 意义： 志愿行为对职业履历技能有帮助 原因？启示？ 第二步：表述 说明异同 （用概括性的语言） 答案： 同：两个年龄段中多数人认为志愿行为对职业履历有帮助， 能让自身才干充分发挥，对职业发展有益。 异：18～25岁的多数人更认同在志愿服务中获得技能而不是拓 展社会关系，26～40岁的多数人则更认可在志愿服务中拓展社 会关系而不是获得技能。 表文转换 某媒体对当今社会不同性别的公民了解公共政策信息的第一渠道进行了调查， 调查情况见下表。请你根据表格内容写出两条结论。 性别 电视 广播 报纸 互联网 文件 街头巷议 男 536 23 159 66 24 22 % 64.1 2.8 19.0 7.9 2.9 2.63 女 363 13 80 55 17 14 % 66.2 2.4 14.6 10 1.3 2.6 社会性别与公民了解公共政策信息的第一渠道 问题：根据表格内容写出两条结论 图文转换 问题：根据表格内容写出两条结论 解析： 第一步：分析 意义： 媒体是公民了解信息的渠道 第二步：表述 说明差异 （用概括性的语言） 答案： 1、电视是公民了解信息的主要渠道。 2、男女公民了解公共政策信息在报纸、互联网等渠道上有一定差异 。 １、分析要“四明确” 一明确要求→抓题干 二明确主体→明对象 三明确关系→看角度 四明确变化→作比较 ２、表述用陈述语句 ※窍门：一般用说明性语句如实反映。 调查对象+