高三语文教案：《中国建筑的特征》.docxVIP

高三语文教案：《中国建筑的特征》   要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。  【教学目标】  （一）知识与能力  1、了解本文作者的有关情况，掌握相关文学常识。  2.引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。  3、掌握文章中的重要字词，能够运用比喻的修辞手法。  （二）过程与方法  1.学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。  2.通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论，提高学生探究问题的能力。  （三）情感态度与价值观  1、通过学习，提高对我国建筑艺术的审美能力。  2、激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情。  【教学重点】  1、筛选文章主要信息，理解文章内容。  2、掌握作者独特的谋篇布局特点和写作特色。  【教学难点】领会作者独具匠心的构思谋篇的手法。  课时安排：2课时  教学用具：电脑  【教学步骤】  一、导入新课  （幻灯片展示中外著名建筑图片）观察图片，选择属于中国特色的建筑。谈一谈为何这样选择，通过图片对比，说说中国建筑有什么特点，最好用所学的成语描述。  明确：从颜色上，中国建筑以鲜艳的红、绿、黄 为主色调，从装饰来看，雕刻、绘画