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适用的班主任上学期工作总结
3 篇
班主任上学期工作总结 篇 1 做一名好老师是很多老师一世所追
求的目标,也是我的目标。 自踏入教育这个岗位以来,我一直以勤勤奋恳、踏扎实实的态度来对待我的工作, 以师德规范自己的教育教课工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭, 现将一学期的工作总结以下:
一、在思想上,踊跃长进。
我不停增强政治学习, 不停学习教育教课理论, 提升自己的思想觉
悟,我还深知要教育勤学生,教师一定先以身作则,不时做到教书育
人、以身作则、为人师表,以自己的人品、行为去感染学生,努力使
学生、家长能接受我、喜爱我。作为一名教师自己的师表形象要时辰
注意,我在注意自己师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。 因
为我深信优异的品德是每一个人身上最美的东西, 针对社会这一大天气
和学生这一小天气我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我踊跃、主动、勤奋、责率性较强,乐于接受学校部署的各项工作;我还着重文化学习,在不停的学习中,努力使自己的思想觉醒、理论水平、业务能力都获得较快的提升。
二、在教育教课上,爱岗敬业,谨慎治教
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的愿望、最高的荣誉。
关于课程改革环境下的教师, 光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住全部时机仔细学习,在不停学
习、不停实践中不停提升自己的教育教课水平及教课管理水平。 在校
2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创
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内,虚心、主动地向其余老师学习信息技术,丰富教课手段,抓住学校安排校内听课的时机,虚心学习,不耻下问,实时消化,汲取他人的精髓,在自己的教课中不停实践,不停总结,不停提升。平常向书
本学习、向身旁有经验的老师学习,提升自己的讲堂教课水 平。
总之,在这一学期中,我不单在业务能力上,仍是在教育教课上都
有了必定的提升。 但我平常工作中出现需改良的地方也许多, 如理论
知识不够,论文精选意识不强; 电脑知识进步不快。 在此后的工作中,
我将扬长补短,不停努力。
三、在分管工作上,听从安排,踊跃主动
在每周正常上课的状况下, 要安排好自己的其余工作, 确实有时感觉力所不及。但在校领导引导、支持下,各位老师的帮助下井井有条地展开着。少先队工作做到思路清楚,做到期初进行合理计划,实行过程抓落实,实时进行总结。这学期为了扎实地推动少先队工作,我尽量抽出时间,上报活动信息。
本学期担当六年三班班主任, 第一进行干队伍伍的组建和培育。 一个班的集体相貌如何, 很大程度上是由小干部决定的。 小干部对班集体有着以点带面和以面带点的作用我称他们是班主任的左右手。 所以唯有谨慎地选择和培育干队伍伍, 班主任工作才能渐渐从沉重走向简单与轻松。其次以增强惯例训练带动教育教课工作, 训练的内容包含讲堂惯例、集合和出操惯例、卫生惯例、劳动惯例、路队惯例等诸多方面。务必使每个学生拥有听从集体,听从命令的思想,拥有自我拘束力,形成习惯, 保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的
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优异班风班貌。 此外,重视主题班会与主题队会的展开要着重每次活
动的实效性,使每次活动都让学生获得第一次思想和灵魂的浸礼, 留
下深刻印象并指导自己此后的言行。 学生个性专长和创建能力的培育
也由为重要。素质教育应时代需要所培育的人材应是高素质的, 是有
创建性的人材。班主任在使素质不一样的全体学生在各自原有的基础上
都获得尽可能大的提升和发展的同时, 更要努力挖掘学生的潜能, 充
散发展学生的个性专长、 培育创建能力, 培育他们成为班上各方面的
顶梁柱和带头人,也为培育 21 世纪的专业人材确立基础。
学校不论是环境仍是领导、教师都给人一种宽松、和睦、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作固然有时任务较重, 但心理上还
是比较轻松、快乐的,所以工作上比较主动, 平常能实时把工作状况、问题、困难向领导请示、 报告。同志之间能做到顾全全局, 听从安排,互有关心,相互帮助,相互交流。
一份耕作,一份收获。优异的成绩将为我此后工作带来更大的动力。可是也应当清醒地认识到工作中存在的不足之处。教课工作苦乐相伴,我将自始自终地勤恳,求实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,自始自终,再接再砺,把工作搞得更好。
班主任上学期工作总结 篇 2 光阴荏苒,光阴似箭。转瞬一学期
的班主任工作已结束, 本学期我担当七年级一班的班主任工作, 本班
有 46 人,男生 24 人,女生 22 人,回顾这一学期的工作,我主要以行为习惯教育为主,以素质教育为辅,配合学校做了以下工作:
一、抓好班级惯例管理的养成,养成优异的行为习惯。
2016 崭新精
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