郸城县张完一中党的群众路线教育实践活动实施专业方案.docVIP

张完一中党群众路线教育实践活动 实施方案 依据张完中心校《相关在全乡开展党群众路线教育实践活动实施方案》, 结合我校工作实际, 制订我校深入开展党群众路线教育实践活动（以下简称教育实践活动）实施方案。 一、 指导思想 根据上级布署, 紧紧围绕保持党优异性和纯洁性, 以“坚持党群众路线, 办好人民满意教育”为专题, 认为民务实清廉为关键内容, 突出作风建设, 把落实落实中央八项要求精神作为切入点, 着力处理老师和学生家长反应强烈突出问题, 提升学校服务社会、 服务师生能力, 保持与广大师生亲密联络, 为深化学校教育改革, 加紧学校建设, 实现现代化学校, 培养更多德智体美全方面发展高素质人才提供坚强确保。 二、 目标要求 落实“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病”总要求, 围绕学校中心工作、 服务师生, 聚焦作风建设, 查摆、 处理学校领导班子在形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风方面存在突出问题, 坚持正面教育为主, 坚持批评和自我批评, 坚持讲求实效, 坚持分类指导, 坚持领导班子带头。关键围绕“四风”问题认真进行自我剖析, 用整风精神抓好批评与自我批评, 深入强化领导班子组员宗旨意识、 责任意识、 服务意识和廉洁意识, 切实做到信念坚定、 为民服务、 勤政务实、 勇于担当、 清正廉洁。 依据中心校动员会精神和听取老师意见掌握情况, 关键处理以下多个方面问题: 1、 在反对形式主义方面: 处理校长及班子工作实施力不够, 工作落实不到位, 部署任务多、 带头落实少, 工作有交办、 无指导, 有布署、 无落实,欠缺一抓到底、 持之以恒务实作风和实干精神; 学习现代教育管理知识不够系统, 开展学习不够主动, 对教育现代化准备不足, 利用新理念、 新思绪、 新知识分析、 处理问题能力不强问题。 2、 在反对官僚主义方面: 处理校长及班子领导作风和工作方法简单生硬, 工作中不讲策略、 不讲方法、 不讲科学。对师生服务意识不够, 不深入师生了解情况, 对师生反应强烈问题处理不够立刻, 处理事关师生切身利益问题不得力; 校长及班子组员不够深入教育教学一线, 深入教研组指导、 深入课堂听课、 深入班级查看、 深入寝室查寝力度不够, 对学校教育教学实际问题掌握不够全方面, 学校教育教学管理不够精细化。 3、 在反对享乐主义方面: 处理校长及班子组员进取精神不足, 工作中缺乏激情, 缺乏创新, 工作标准不高, 办事拖拉, 工作有漏洞; 工作中责任感、 事业心不够, 存在工作推诿现象, 存在好人主义, 碰到矛盾绕着走, 不直面问题、 不处理问题。 4、 在反对奢靡之风方面: 处理校长及班子组员艰苦奋斗、 谦虚谨慎、 不骄不躁优良作风不够, 缺乏团结奋进、 干事创业坚强意志, 工作中自律意识淡薄, 要求自己不严格; 面对学校发展挑战与机遇, 缺乏开拓创业、 迎刃而上斗志和吃苦耐劳革命精神, 在学校教育教学改革中没有冲在前面, 没有发挥好作为领导模范带头作用。 三、 方法步骤 根据上级布署与中心校安排, 4月至9月, 我们学校开展此次党群众路线教育实践活动。我们将关键抓好以下三个步骤。 （一）学习教育, 听取意见（4月6日—5月30） 1、 深入思想动员。4月10日召开由中心校张伟主任参与学校班子组员扩大会, 学习落实县局和中心校活动方案, 明确活动实施方案指导思想和思绪; 4月11日召开中层以上班子会征求意见提议; 4月13日召开老师座谈会, 发放部分“四风问题调查问卷”, 认真统计、 查找问题。学习研究制订了群众路线教育实践活动实施方案, 并报中心校党群众路线教育实践活动办公室审批。4月15日召开全校教育实践活动动员大会, 进行思想发动, 公布活动实施方案。 2、 搞好学习教育。制订《作为一中领导班子集体学习计划》、 《张完一中老师集体学习计划》。群众路线教育实践活动集中学习不少于4次, 坚持个人自学与集体评学相结合、 研讨交流与教授导学相结合, 关键学习党章、 党十八大汇报、 党光辉历史和优良传统以及《论群众路线——关键叙述摘编》、 《党群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节省、 反对浪费——关键叙述摘编》等文件。还要关键乡中心校统一布署下列内容: （1）、 张完中心校相关在全乡中小学开展党群众路线教育实践活动实施方案。 （2）、 习近平总书记在党群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批布署电视电话会议上讲话。 （3）、 刘广明书记在全县党群众路线教育实践活动工作会议上讲话。 （4）、 刘现营局长在全县教育系统党群众路线教育实践活动动员会上讲话。 （5）、 相关改善工作作风, 亲密联络群众八项要求和六项禁令。 （6）、 学习焦裕禄和张伟事迹。 3、 开展思想讨论。围绕“为了谁、 依靠谁、 我是谁”问题, 以“我与学校同发展”为专题