教师外出培训制度.pdfVIP

教师外出进修、培训制度 为了更好地提高教师的业务水平， 加快教师专业化成长， 使每次 学习的资源能让全体教师达到共享，使每次学习活动达到学有所获， 学有所值的目的。 同时也为了规范学校外出学习和培训的管理， 使全 体教师能按照学校的制度进行工作、 教研和学习， 树立我校教师良好 的师表形象， 为了规范学校教师外出学习、 培训管理完善相关制度维 护教师研训机会的公正与公平 做到有序、有效培养教 师特制定教师外 学习、培训及汇报制度。 一、 教师外出学习、培训的原则 . 学校根据实际情况有计划派出教师参加各类学习、研讨、培训。派 出培训、参赛、 参会或学习的教师，由学校依据有关规定或经学校批 准后方可参加。 二、教师外出培训、学习的有关程序 1 ．通知：由教育局负责培训学习的部门将有关文件下发学校， 学校按照文 件要求通知培训人员， 人员未定的培训由分管校长和教科 室协同推荐。 2 ．推荐：外派培训人员的选拔应根据培训内容与教师的专业特 点综合考 虑，遵循教师以学科教研组、 备课组为单位轮流外出的原则。 参加培训学员推荐要本着公正公平的原则， 保证让绝大多数教师有外 1 出培训学习的机会，推荐学习人员要明确外出培训学习的目标和方 向，要坚持为学校发展、为教师发展服务的原则。 3 ．审批和请假：教师外出学习、培训，由个人先向教科室领取 《教师外出学习、培训登记凭证》 填写相关内容并自行按学校有关规 定办理好请假手续， 妥善安排好外出期间的教学和工作岗位事宜。 若 因外出学习，本人没有安排好工作，导致的一切教学影响，由本人负 责。 4. 备案：学校对于外出参加各级培训学习的教师， 由教科室进行 登记，做到 教师外出培训有据可查， 总务处要对相关的费用进行认真 复印和登记。 三、外出培训、学习返校后的有关工作 1. 凡外出学习、 培训归来的教师， 返校后必须在一周内将学习情 况向教科室进行口头汇报、 对相关学科或部门提出可行性建议， 并上 交《教师外出学习、培训登记凭证》和书面总结报告或心得体会等书 面材料到科科室登记备案。 2. 教科室要对教师的学习报告进行审阅、存档，并根据《教师外 出学习、培 训登记凭证》和相关培训学时证明登记教师培训学时。 3. 教科室安排合适时间通过在教研组或学校汇报交流中上汇报 课、做业务讲座等形式， 向校内其他教师传达学习的精神实质，传递 新信息，使全体教师了解新动态。 4. 外出学习、培训费用在上交《教师外出学习、培训登记凭证》 和学习报告 后，才能按照财务规定予以报销。 2 四、外出人员注意事项 1. 外出学习人员代表学校， 要注意个人形象， 不能做有损于学校 名誉的行为。 2. 外出学习人员以提升专业素养为目标， 必须严格遵守学习纪律 和要求，不得中途或提前离开。 3. 外出学习时应认真做好学习笔记， 多与外地教师交流， 掌握最 新信息，要 积极参与交流活动，发表自己的见解，最大限度的提高学 习效果。 4. 学习活动结束后要立即返校，不得延长时间，耽误工作。凡不 按时返回， 经核查，将按旷工处理。 5. 外出学习人员要重视人身安全和财物安全，确保旅途平安。 3