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课前诵读时间 第一页 蜂 唐.罗隐 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜。 第二页 好 事 情 西师大版二年级语文下册 大栗坪中心小学 吴 倩 第三页 事情 假使 抚摸 委屈 乖乖 滚开 扰乱 工夫 打捞 打搅 碗碟 恰好 复习导入 第四页 学习理解 第五页 学习理解 自学提示： 1、尤拉想要为谁做哪些好事情？ 2、妹妹、奶奶和哈巴狗对尤拉有什么 请求？ 3、尤拉是怎么做的？ 请拿起铅笔，细读课文，边读边画。小组讨论自己的意见。 第六页 尤拉想为谁做那些好事情？ “假使我妹妹掉在水里，我就去救她！” “假使狼来抓奶奶，我就用枪打它们！” “假使哈巴狗掉进井里，我就把它捞起来！” 第七页 “走开，别扰乱我想事情！” “哥哥，带我去玩哪！” 请求、商量 生气、不耐烦 妹妹对尤拉有什么请求？ 尤拉是怎么做的？ 第八页 “你自己收拾吧，我没有工夫。” “小尤拉乖乖，把碗碟收拾走吧。” 奶奶对尤拉有什么请求？ 尤拉是怎么做的？ 第九页 “滚开吧！别打搅我想事情！” “给我喝点水吧，尤拉！” 尤拉是怎么做的？ 哈巴狗对尤拉有什么请求？ 第十页 尤拉多么想做好事情啊！可是 为什么妹妹委屈地走开了，奶奶摇摇 头，哈巴狗夹着尾巴跑了呢？ 尤拉只是一直在想，却没有行动 第十一页 尤拉到妈妈那里说：“我能做点什么好事情呢？” 妈妈抚摸着尤拉的头，说：“带妹妹去玩玩，帮奶奶把饭碗收拾收拾，给哈巴狗喝点水。” 第十二页 思考：妈妈说的算不算好事情？联系生活，你有没有做过好事情呢？ 拓展延伸 第十三页
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