初中数学最新版《有理数加法的运算律》精品导学案（2022年版）.docxVIP

2. 有理数加法的运算律 学习目标： 1.正确理解加法交换律、结合律，并能运用字母表示运算律的内容；〔重点〕 2.灵活熟练地运用加法交换律、结合律简化运算，并会运用加法运算律解决实际问题.(重点、难点〕 自主学习 一、知识链接 填一填：? 3+2=2+3??这里运用了加法的()?. 25+75+39=〔?+〕+???这里运用了加法的〔〕. 二、新知预习 〔预习课本P32-33〕填空并完成练习： 1.加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变，即； 2.加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，即. 练习：计算： 〔1〕-6+5+6+〔-7〕； 〔2〕-1.2+3.2+〔〕+0.8. 合作探究 要点探究 探究点1：有理数的加法运算律 试一试：根据前面学的加法法那么，填空： 〔1〕3+(-5)=，-5+3=； 〔2〕[3+(-5)]+(-7)=，3+[(-5)+(-7)]=. 问题 你发现了什么？ 【要点归纳】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变，即a+b=b+a； 加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，即(a+b)+c=a+(b+c). 例1计算：16+〔－25〕+24+〔－35〕. 【要点归纳】把正数与负数分别相加,从而计算简化,这样做既运用了加法交换律，又运用了加法的结合律. 例2计算： (-2.