小学校本教材《爱的教育》.pdfVIP

第一课 “爱”的艺术 一、 爱的含义 什么是爱 ? 二、 它包括那些内容 ; 爱老师 、 爱同学、 爱学校、 爱父母、 爱自己 ,, 三、 爱老师——尊重老师 （一）什么样的行为才是对老师的爱？ 尊重老师就是对老师的一种爱。 （二）尊重老师的具体表现： 1、遇见老师要问好 2、 课上听讲要认真 3 、老师提问时态度要好，就算不会也 不能顶撞，切忌在老师讲课时打瞌睡， 被老师批评要虚心接受。 4 、 课下任务勤完成。 5、 老师布置的作业认真独立完成，不 草草应付了事。 6、 尊重老师的劳动成果。 （三）哪些行为是不尊重老师的： 1、 接话，插话。 2、 不完成作业，不认真听讲。 3、 给老师起外号，见到老师不问好， 背后骂老师，跟老师嬉皮笑脸没大 没小。 4、 欺骗老师等等。 四、 爱同学——友好相处 1、怎样学会与同学友好相处？ 2 、当同学需要你的帮助时，你该怎样 去做 ?及时伸出援助之手，也许你一句 鼓励的话语，一个期待的眼神，一个真 诚的微笑都会给他帮助。 3 、讨论：同学抄你的作业，是在帮助 他吗？当同学做了错事该不该为他保 密？ 五、 爱父母——学会感恩 1、 孝敬父母的基本内容应包括： 了解父母、理解父母； 亲近父母、关心父母； 尊重父母，自己的事情自己做，不给父 母添麻烦，承担力所能及的家务，减轻 父母辛劳等。 2、孝敬父母教育的要求： ① 自己的事情自己办，不给父母添麻 烦， ② 家务劳动帮着干， 多为父母减负担， ③ 对待父母有礼貌， 早晚起居要问安， ④ 探亲访友离家前， 禀告父母莫牵挂， ⑤ 衣食住行牢牢记， 尊长敬老想在前， ⑥ 艰苦朴素少花钱， 不与别人比吃穿， ⑦ 思想学习勤汇报， 恳求父母多指点， ⑧ 批评教育不顶撞， 感谢父母要求严， ⑨ 养育之恩重如山， 儿女责任勇承担， ⑩ 为人在世品行高， 孝敬父母最当先。 3、孝敬父母的学生行动“八心”模式 常问好，讲礼貌，让父母舒心； 少空谈，多帮忙，让父母省心； 求上进，走正道，让父母放心； 勤学习，苦钻研，让父母开心； 遇难事，勤商量，让父母称心； 遇矛盾，能宽容，让父母顺心； 忌盲从，不迁就，谏父母真心； 重感恩，能迁移，献社会爱心。 4 、爱心家庭作业。 （1）送父母一句温馨的祝福； （2 ）给父母讲一个开心的故事； （3 ）给父母打一次电话，送去一声问 候； （4 ）给父母捶捶背、 搓搓手 （握握手）； （5 ）我为家里做四件家务：打扫卫生、 叠被、洗碗、洗衣物。 六、爱学校——维护名誉 1、了解学校 学校的历史、校歌、校徽、校训、 校风、校规等；了解校园格局、活动场 所；了解校园内的花草树木的名称等。 2、 爱护学校环境卫生 爱护学校的花草树木，爱护公共财 物和公共设施，不随意破坏。讲究 卫生，执行 卫生四不要求 ：不随 地吐痰，不乱丢纸屑