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- 2021-11-17 发布于内蒙古
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2019 年河北省事业教师招聘考试预测试题及答案
一、单项选择题 1. 决定个体的外显行为和内隐行为, 并使其与他人的行为有稳定区别的
综合心理特征称之为 ( ) 。
A. 人格 B. 性格
C. 气质 D. 倾向性
2. 社会自我基本成熟的时期在 ( ) 。
A. 婴儿期 B. 幼儿期
C. 童年期 D.少年期
3. 掌握若干概念之间关系的学习称为 ( ) 。
A. 符号学习 B. 概念学习
C. 命题学习 D. 规则学习
4. 反映活动的外表特征和外部联系的知识称为 ( ) 。
A. 感性知识 B. 理性知识
C. 描述性知识 D.程序性知识
5. 研究表明,表征程序性知识的方式有 ( ) 。
A. 命题 B. 命题网络
C. 图式 D. 概念
6. 依据心理活动的倾向性,一般把人的性格分为 ( ) 。
A. 独立型和顺从型 B. 外倾型和内倾型
C. 冲动型和沉思型 D.辐合型和发散型
7. 对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断的认知方式属于
( ) 。
A. 冲动型 B. 沉思型
C. 场独立型 D. 场依存型
8. 斯金纳认为行为分为两类,分别是 ( ) 。
A. 学习行为和操作性行为 B. 刺激行为和反应行为
C. 应答性行为和操作性行为 D. 操作性行为和反应行为
9. 技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为 ( ) 。
精选文档
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A. 操作技能和动作技能 B. 智慧技能和动作技能
C. 理解技能和应用技能 D. 智慧技能和应用技能
10. 美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于 ( ) 。
A. 构造一种完形 B. 主动地构建认知结构
C. 形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知
11. 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有 ( ) 。
A. 维持动机作用 B. 促进和维持功能
C. 思想教育作用 D. 培养纪律功能
12. 教师的领导风格对课堂管理有 ( ) 。
A. 一定的帮助 B. 较弱的影响
C. 间接影响 D. 直接影响
13. 松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体, 但成员间尚无共同活动的 ( ) 。
A. 目的和内容 B. 共同语言
C. 深厚友谊 D. 约束力量
14. 人际关系的形成与变化,取决于交往双方 ( ) 。
A. 修养和处世方法 B. 身份和地位
C. 交往方式与方法 D.需要满足的程度
15. 约束群体内成员的行为准则称之为 ( ) 。
A. 群体气氛 B. 一群体压力
c. 群体凝聚力 D. 群体规范
16. 在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境 ( ) 。
A. 有所不同 B. 相类似
C. 有一定联系
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