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传递信息的神经系统 第一页，共13页 刘翔 姚明 第二页，共13页 这些人体互相协调的活动都在信息传递的基础上完成的。 那么这些信息是靠什么传递呢？ 早上起床，我们自己能够熟练的穿好衣服。 听课时能够用笔记录下有用的信息。 吃饭时，能够很自然的将饭菜送进嘴里 …… 第三页，共13页 脑神经 脑 脊髓 脊神经 一、神 经 系 统 中枢神经系统 周围神经系统 （脑、脊髓） （脑神经、脊神经） 第四页，共13页 看看哪个最不一样 图1 神经元 图2 口腔上皮细胞 图3 红细胞和白细胞 第五页，共13页 二、神经系统的基本结构和功能单位 神经元 ——神经元(neuron) 树突 轴突 细胞体 接收信息，产生神经冲动 营养、代谢中心 将神经冲动传离细胞体 突起 第六页，共13页 轴突 树突 第七页，共13页 信息传导的方向： 树突 细胞体 轴突 下个神经元的树突 第八页，共13页 神经冲动：神经元受到刺激后，能产生兴奋，并且能把兴奋传递给其他的神经元、肌肉和腺体，这种能传递的兴奋，叫做神经冲动。 神经纤维：轴突或长的树突及套在其外面的髓鞘构成的。 相关概念 第九页，共13页 与人体的其他细胞相比，神经元的形态、结构有什么特点？这些特点有什么意义？ 大家谈一谈： 第十页，共13页 * 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框，删除，保存即可 更多PPT模板资源，请访问 无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 ? 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上，将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。（确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。） 在“插入”菜单上，单击“幻灯片（从文件）”。 在“幻灯片搜索器”对话框中，单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”，找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿，然后单击“打开”。 在“幻灯片（从文件）”对话框中，选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框，复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 *