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六年级X班家长会发言稿
各位家长:
下午好,首先感谢你们参与今天的家长会。本次家长会共有两个主题:第一:学校领导讲话。第二:我和孔老师就孩子六年级的学习情况给家长介绍一下。
1、关注学生的现在心理。
今天的家长会我们先不说孩子的成绩情况,我们更多的要关注孩子的心理状况。由于生活水平的提高,有些学生提前进入了青春期。现在时刚开学2个月,在短短的2个月里发生的几件事,让我感觉关注和分析孩子的心理状况非常的重要。举出我们班田卫青、周同旭、张恒硕的例子。所以希望家长配合我们教师做好孩子的心理辅导。
2、简单说说班级情况:
(1)部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。所以家长也经常提醒学生注意安全。
(2)部分学生身上带钱,爱买零食和玩具。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。所以建议家长尽量不要给学生零钱。教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
3、有部分同学撒谎,有问题推到别人身上。
例如有一次周一组长收缴作业有6位同学没带作业,这些同学都说忘了带。我把这些同学带到办公室仔细询问结果5位同学没做。为了逃避惩罚故意撒谎说没带。还有的同学犯了错误我们教师在处理时很少有同学主动交代错误,即使教师发现了学生的错误,这些同学还说其他同学也有错误。所以我们家长在询问孩子的作业或其他事情时注意学生说的话是否可信。
4、两级分化严重
(1)教材的内容难度大。有时我们组的数学教师在集体研讨时反应现在的教材的内容难度大。例如现在学习圆的面积和周长,计算相对非常的大,这样就要求学生通过一定量的练习才能达到熟练的程度。简单介绍我们的这次期中考试,我们整个六年级级部的平均成绩在89分左右,所以学生的整成绩稍差,试卷上的出错较多,造成低分的原因大致有两个原因:1、是学生刚刚接触分数的乘法和分数除法,而且数字特别大除了计算失分多,解决问题的数字也比较大孩子计算出错也比较多。2、是解决问题的步骤繁琐部分学生弄不清数量关系列示出错。这道题我们整个级部平均的正确率仅为65%左右。所以最后导致我们的整体平均分低。我们数学组的教师也在商讨这个问题,今后加大练习的力度提高学生的计算能力。不少家长也经常打电话说孩子马虎计算经常出错,如果我们家长发现孩子计算出错,可以让孩子看准数字重新列竖式计算,计算完后养成检验的习惯。不少孩子为了图省事不列竖式直接口算,这也造成计算出错。我们家长朋友也可以平时训练孩子的计算能力,每天坚持练习几道计算题目。计算的能力是逐步提高的。另外关注孩子的书写。
(2)班级人数多
现在我们的总人数是84人,甚至有4位同学就坐在讲台的前面听课,孩子连进出位子都有点困难。所以给我们的工作带来了许多被动。真的很难做到面面俱到,这也希望家长在教育孩子的同时多于我们交流以便及时有效的关注学生。
5、下面请孔老师就语文的学习同大家交流。
6、下面请我们的家长代表发言:
7、下面有学生代表发言:
结束语:
今天的家长会到此结束,再次感谢家长的参与谢谢大家!
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