一年级语文《小小的船》教案设计.docVIP

　　《小小的船》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册第6课。下面是小编分享的一年级语文《小小的船》教案设计，欢迎大家参考! 　　教学目标： 　　1.培养学生的想象力，激发学生热爱大自然的感情。 　　2.背诵课文。 　　教学重点： 　　培养学生的想象能力，激发学生热爱大自然的感情。 　　学前准备： 　　1.制作生字、新词卡片。(师生) 　　2.制作多媒体课件。(教师) 　　教学过程： 　　一、复习导入。(用时：5分钟) 　　1.复习生字，引导学生开火车认读。 　　2.组织学生齐读课文。 　　二、品读课文，整体感知。(用时：25分钟) 　　1.课件出示第一、二行：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。 　　2.启发思考：弯弯的月儿像什么? 　　3.引导学生想象生活中你看到过哪些弯弯的事物。 　　4.课件出示第三、四行。引导学生闭眼想象文中描绘的景象。 　　5.指导学生朗读课文。 　　三、表演读课文。(用时：5分钟) 　　1.播放音乐，指导学生加上动作，练习有感情地朗读课文。 　　2.组织全班汇报表演读。 　　四、拓展延伸，培养想象。(用时：5分钟) 　　1.过渡：平时，你看到的月亮和文中的一样吗? 　　2.引导学生自由交流。 　　教学反思： 　　低年级学生的特点是集中注意力的时间短，持久性较差，注意的范围也有局限性。而游戏教学能有效地吸引学生的注意力，激发学生的学习主动性和积极性