福寿山镇中学反恐防暴安全知识教育.pdfVIP

. 福寿山镇中学反恐防暴安全知识教育 主讲：陈 杰 ? 重点： ? 了解什么是恐怖事件 、认识恐怖事件的危害。 ? 难点： ? 掌握在恐怖事件面前自护自救的方法。 ? 关键： ? 掌握自护自救的方法。 引言： 湖北麻城一男子闯入校园砍伤 8 名小学生 5 月 20 日中午，一名男子闯入湖北省麻城市南湖办事处五里墩小学，手持菜刀对正在玩耍 的学生砍去，造成 8 名小学生受伤 一、什么是恐怖主义？ ? 恐怖主义是实施者对非武装人员有组织地使用暴力或以暴力相威胁，通过将一定的 对象置于恐怖之中，来达到某种政治目的的行为。国际社会中某些组织或个人采取 绑架、暗杀、爆炸、空中劫持、扣押人质等恐怖手段，企求实现其政治目标或某项 具体要求的主张和行动。恐怖主义事件主要是由极左翼和极右翼的恐怖主义团体， 以及极端的民族主义、种族主义的组织和派别所组织策划的。 ? 案例一： 昆明火车站惊魂 12 分钟 毫无征兆，昆明火车站遭遇一场血洗。 2014 年 3 月 1 日晚， 10 余暴徒手持长刀，从 站前广场到临时候车室、 临时售票区、第一售票大厅，一路杀戮而来， 惊慌失措的旅客纷纷 可编辑 . 被砍倒下。 当公安民警到场处置时， 暴徒仍持刀顽抗。警方在鸣枪示警无效后，果断击毙其 中 4 人，击伤 1 人并抓获。短短 12 分钟的杀戮，造成 29 人死亡 143 人受伤。这是一起有 组织的、严重的暴力恐怖袭击事件。 案例二： 巴楚 4.23 严重暴力恐怖案件 2013 年 4 月 23 日 13 时 30 分，新疆喀什巴楚县色力布亚镇 3 名社区工作人员到居民家中 走访， 在一居民家中发现多名可疑人员和管制刀具， 遂用电话向上级报告， 之后被藏匿于屋 内的暴徒控制。接报后，镇派出所民警和社区干部分头前往处置，先后遭屋内外暴徒袭杀。 此前被控人员也被杀害， 暴徒点燃房屋焚烧。 随后赶到的民警击毙继续暴力对抗的暴徒， 控 制现场事态。该暴力恐怖案件造成民警、社区工作人员 15 人死亡 (维吾尔族 10 人，汉族 3 人，蒙古族 2 人 ) ，受伤 2 人 (维吾尔族 )。处置过程中击毙暴徒 6 人，抓获 8 人。 三、 恐怖袭击突发事件的特点 1. 突发性和紧急性 2. 不确定性 3. 危险性 4. 社会影响性 四、恐怖嫌犯的识别 （1 ）神情恐慌、言行异常的人； （2 ）着装、携带物品与其身份明显不符，或与季节不协 调的人； （3 ）冒称熟人、主动和你说话搭讪，送你糖果等物品假献殷勤的人； （4 ）反 复在校园周边徘徊逗留的人。 五、常见的恐怖袭击手段 常规手段 1. 袭击： ① 爆炸， ② 枪击； 可编辑 . 2. 劫持； 3. 纵火破坏。 六、 恐怖主义离我们有多远 ? 在过去的一段时间内全国周边发生了很多起针对小学生及幼幼儿园儿童的暴力侵害事件， 已 经造成了严重的伤亡，对儿童的安全带来了严重的威协。 ? 下面来了解一下这几起校园暴力事件