2021年学校校园欺凌事件应急处置预案范本.docVIP

2021年学校校园欺凌事件应急处置预案范本撰写人：___________日 期：___________ 2021年学校校园欺凌事件应急处置预案范本 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年学校校园欺凌事件应急处置预案范本 民生小学校园欺凌事件 应急处置预案 为防止校园欺凌伤害学生事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，根据《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和___的指导意见》__通知，结合我校实际情况，特制定民生小学校园欺凌事件应急处置实施预案。 一、校园欺凌治理处置___机构：组长：张晓梅副组长：刘晰明 成员：李超、金玉、张艳秀、 吴丽娜、孟华、姜鹏、尚春刚、宋春艳及各班班主任 二、校园欺凌治理小组职责： 通讯联络组职责。发生欺凌时，及时通知防欺凌组组长和临近教师赶赴现场。（李超） 现场防欺凌组职责。通知本组成员迅速赶赴现场，对施暴者劝告、强行阻止。（张艳秀、尚春刚） 现场疏散组职责。通知本组成员迅速赶赴现场，根据实际情况以及领导要求，将学生迅速分开教育。（孟华、姜鹏） 现场救护组职责。对受欺凌学生简单心理健康咨询。（宋春艳） 接待、安抚、善后组职责。通知本组成员迅速赶赴现场，安排阅览室为受欺凌学生安抚室，会议室为领导指挥中心，根据领导小组组长要求，做到安抚善后工作。（吴丽娜、金玉） 三、预警预防 1、可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防⑴原因分析： 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、___事件的主要原因。 ⑵预防措施： ①依据上述原因制定《校园欺凌___事件预防与处理应急预案》； ②各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，___师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等，增强师生的法制意识和自我保护意识； ③心理咨询室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作； ④对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作； ⑤严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。牢记校园欺凌报警电话，发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警； ⑥经常性地与派出所、联防队沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效对策； 2、校园欺凌事件的处理程序及措施⑴发现校园欺凌者的应急措施： ①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组长； ②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近教师，然后再报告学校安全领导小组组长； ⑵校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施。防控领导小组组长接到校园欺凌事件通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”（情况危急且不受控制的情况下），通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，一面迅速召集最近教师（赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知值周员及相关人员前往现场。 ⑶各应急组现场应急措施： ①应变保护员：接到发生校园___消息后，应立即___本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止___，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫； ②疏散引导员：在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组（员）与欺凌者周旋时，本组人员在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害； ③通讯联络员：发生校园欺凌事件后，迅速赶赴现场，负责摸清情况，同时向“110”和上级报告，传达事故情况，保证通讯畅通； ④现场救护员。接到事故发生的消息后，在组长带领下，立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院治疗。 ⑷事故调查，善后处理： ①学校应急员在“110”的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪； ②学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过；③如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。⑸纪律处分：凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。 四、处置流程 一旦发生学校欺凌___事件，一般应按下列程序处理： 1、校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话“110”。 2、启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学