部编五年级下册道德与法治课件(第一单元).pptx

部编五年级下册道德与法治课(第一单元);第一单元 我们是一家人;第一课时;;;我会努力让自己平静下来，多想平时对我的关心和帮助....; 这些“不愉快”的事造成的原因;作家龙应台在《亲爱的安德烈》中这样说到：; 通过阅读上面的这段话，回想平大人说的话及他们的日常为我们做的事情，大家对刚才的问题——这些“不愉快”是什么造成的——有没有新的认识呢？;小结：大家可以通过了解家长的方方面面，逐渐理解了长辈们的想法。;演一演：你的妈妈会怎样回答？; 分析：为什么每个妈妈会有不同的回应？ 体会：每一种回应背后的爱。 你能理解家长的回应？;;;;小结：我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，我们也要学会表达自己内心的想法，让家人理解自己，使家中的生活氛围更和谐。;“让我们相互理解”评价单;总结：父母对我们高要求和高督促体现着家人对我们的爱，独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。;第二课时;;;;;;;;“我长大了”评价单;第一课时;;;;; 随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越多。请同学们亮出自家的家庭责任单。;;;活动园;;活动园; 面对家庭的变化，我们还需要做哪些准备？该如何去适应？;;;;;;;;;;;;;;;;;;第一课时;导入：《夸夸我家风》;;活动一：优秀家风我探寻;涵养德行;;修身立志;百年革命 家国情怀;访谈人;活动三：优秀家风意义重大;;; 优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍。它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。;;《颜氏家训》成书于隋文帝灭陈国以后，隋炀帝即位之前(约公元6世纪末)。是颜之推记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。;活动三：我是优秀家风传承者;请同学们思考一下：;;thanks