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2021年学校心理健康教育方案撰写人：___________日 期：___________ 2021年学校心理健康教育方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年学校心理健康教育方案 紧密围绕创建国家卫生城市的总体目标，结合学校实际，通过多途径、多形式、全方位的国家卫生城市创建活动，全面推进我区学校健康教育工作的开展。积极营造有益于健康的环境，传播健康信息，增强师生健康意识和自我保健能力，倡导有益健康的行为和生活方式，促进社会的全面进步和人的全面发展。 二、总体目标和工作原则 (一)总体目标 传授健康知识，培养学生良好的卫生习惯和生活方式，监测学生健康状况，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强学生常见病的预防和控制，提高学生的健康素质。师生的健康知识知晓率达到___%以上，健康行为形成率达到___%以上，___岁以下儿童蛔虫感染率≤___%。各项健康教育工作指标达到国家卫生城市考核指标。 (二)工作原则 1、面向全体。在教育对象上面向全体师生。 2、身心兼顾。在内容上做到生理健康知识与心理健康知识并重。 3、统筹结合。在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作，把健康教育渗透到各种教育教学活动之中，坚持以学校教育带动家庭教育。 4、知行转化。在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯和文明生活方式，既___学生健康教育知识知晓率，又___健康行为形成率，为学生的可持续发展提供保障。 5、互相促进。在目的上，摆正为学生服务与为创建服务的关系，做到服从大局、服务师生。 三、实施范围和具体目标要求 (一)幼儿园 1、帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯。 2、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感。 3、指导幼儿学习自我服务技能，培养基本的生活自理能力。 4、开展多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力。 5、密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力。 6、在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，发展幼儿动作的协调性、灵活性。 (二)小学 1、人体的主要解剖生理知识 2、个人卫生习惯与健康 3、合理营养与健康 4、环境卫生与健康 5、体育运动与健康 6、常见疾病的预防(含常见地方病) 7、安全与意外事故伤害的预防 8、心理卫生 (三)初中 1、人体的解剖生理特点 2、青春期生理卫生 3、个人卫生习惯与健康 4、合理营养与健康 5、学校生活卫生(含教学卫生与环境卫生) 6、常见疾病的预防 7、心理卫生 8、体育锻炼与健康 学校健康教育实施方案___篇活动方案 (四)高中 在义务教育阶段已系统接受健康教育基础上，巩固教育成果，并进一步加强青春期性健康教育和心理健康教育，开展专题健康教育活动。 (五)中小学预防艾滋病和___专题健康教育 预防艾滋病教育主要在初中一年级到高中二年级进行，按平均每学年___课时安排教学内容;___预防教育主要在小学五年级到高中二年级进行，按平均每学年___课时安排教学内容;两项专题教育的课时原则上从地方课程和班团队活动时间中安排。同时，学校应利用“世界艾滋病日”、“国际禁毒日”等契机，开展多种形式的教育活动。 各学段的分目标为:小学阶段主要是了解___危害的简单知识，远离___危害。初中阶段主要是了解有关禁毒的法律知识，拒绝___诱惑;了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施，培养自我保护意识。高中阶段要求学会自我保护，培养禁毒意识和社会责任感，发现可疑情况能够及时报告;进一步了解预防与控制艾滋病的相关知识，正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护自己，培养对自己、他人及社会的责任感。 四、工作步骤 (一)准备阶段(___年1—___月) 1、制定健康教育方案，建立健康教育工作协调小组，明确校长责任制，召开健康教育工作会议。 2、编印学生健康教育读本。 3、开展爱国卫生月、除四害宣传。 4、___开展国家卫生城市标准学习、讲解，明确创建国家卫生城市的目的、要求和具体指标。 (二)实施阶段(___年5—___年___月) 1、健全学校健康教育网络，建立健康教育管理___，确定健康教育员。 2、设立黑板报、宣传栏等宣传阵地，按照要求每月更换健康教育资料，定期开展健康教育和卫生知识宣传。 3、发放学生健康教育读本，全面启动师生健康教育行动。开展健康教育知识测试。 4、___开展健康、卫生知识讲座。 5、全面开展禁烟工作，开展无烟学校评选和卫生先进学校创建活动。 6、制定健康教育工作资料收集、整理、归档要求，规范健康教育资料。完成___年度健康教育档案整理。 7