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高中语文学习辅导的特点:
1,对于教材中的文章,在诵读背诵的基础上,更强调理解;
2 ,课堂上,在记好笔记的基础上,更强调主动的参与;
3 ,大量练习的基础上,更强调进行规律的总结;
4 ,自修课上,在完成语文作业的基础上,更强调自我钻研,自觉读写;
5 ,在学习别人语文学习方法的基础上,更强调探索适合自己的语文学习方法;
济南延安学校在注重培养高中学生语文学习兴趣的同时, 教给学生合理科学的总结一套属于自己
的语文学习方法, 形成自己的学习体系; 更在于全面拓展学生语文学习的综合素养, 比如阅读理
解,基础知识,文言文学习,作文等多个模块化针对性学习。
高中语文辅导班收费合理,师资雄厚,多年一线高中教师亲临代课,多年办学经验,济南 4A 级
办学水平机构,每年 8000 名学员输送,教学成果突出,每年中考高成绩辉煌,更多的案例详见
济南延安学校官网;
数学作为延安学校的优势教学学科, 得到济南几万名家长和学生的认可和信赖, 每年冲着这个名
头来的学员数不胜数;
高中数学学习辅导的特点:
一、高中数学与初中数学特点的变化。
1、数学语言在抽象程度上突变。
2 、思维方法向理性层次跃迁。
3、知识内容的整体数量剧增。
4. 数学思想方法应用的范围和层次的进一步提高 .
二、不良的学习状态
1、学习习惯因依赖心理而滞后
2 、思想松懈
3、学不得法
4 、不重视基础
5、进一步学习条件不具备
三、科学地进行学习
1、培养良好的学习习惯
2 、循序渐进,防止急躁。
3、注意研究学科特点,寻找最佳学习方法
4. 树立以培养数学思维能力为核心的数学学习观。
5. 培养浓厚的数学学习兴趣
延安学校在数学教研教学体系建设上已经走在了行业的前列, 同时每年从延安学校走出来的学生
数学成绩提高很快,这从每年的高考成绩就能反映出来!
高中英语学习特点:
初高中英语学习有着不同的特点:初中阶段的英语单词少(中阶段英语教学要求学生掌握 1500
左右的生词, 200~300 个短语)、课文短、内容简单(基本的语法知识),考试前只要强记一番
便能得高分 , 更多的是模仿、机械训练;初中三年所学的内容完全可以压缩成几页纸,这点东西
不断地反复直到老师和学生对中考都胸中有数,死记记,硬背背, 完全可以应付考试的。而高中
阅读量大、课文篇幅长、语法集中(定语从句、名词性从句、非谓语动词等),词汇表里的词汇
数量多(进入高中以后,要求词汇量达到 3500~4500 。),教学内容多而深。高中阶段侧重培养
阅读能力,需要同学们把学到的知识灵活运用到对语言、 文章的理解中, 不断提高分析判断能力、
逻辑思维能力和语言运用能力。只靠读读背背很难应付高考(高考满分 150 :听力 30 ,单项 15 ,
完形 20 ,阅读 40 ,阅读表达 15 ,书面表达 30 )。
延安学校在总结高中英语学习的特点和规律上有了自己的整套方案,同时在英语教育的辅导上,
更突出兴趣培养的重要性,同时兼顾考试特点,从辅导课堂上就设计出了学习流程,学习方法,
学习习惯的总结等多种体系,对于师资上建立起多种师资并存的发展体系,更好的为学员服务!
高中物理辅导学习特点:
(1) 知识量增大:学科门类,高中与初中差不多,但高中的知识量比初中的大。初中物理力学的
知识点约 60个,而高中力学知识点增为 90 个。
(2) 理论性增强:这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则
要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。
(3) 系统性增强:高中教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本
概念、基本原理、 基本方法联结起来。 构成一个完整的知识体系。 前后知识的关联是其一个表现。
另外,知识结构的形成是另一个表现,因此高中教材知识结构化明显升级。
(4) 综合性增强:学科间知识相互渗透,相互为用
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