苏科版八上 3.6三角形、梯形的中位线(1) 教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 3.6 三角形、梯形的中位线（1） 一、课标要求：探索掌握三角形中位线的性质。 二、教学目标：探索并掌握三角形中位线的概念、性质；会利用三角形中位线的 性质解决有关问题；经历探索三角形中位线性质的过程，体会转 化的思想方法。 三、教学重点：探索并掌握三角形中位线的性质。 四、教学难点：运用转化思想解决有关问题。 五、设计意图：本节课首先通过剪三角形拼平行四边形引出中位线的概念，由说 理的过程引导学生探索出三角形中位线的性质，使学生经历由直 观感知到理性认知的过程，突出转化思想，激发学生的思维活动。 六、教学过程： 1、情境创设：怎样将一张三角形纸片剪成两部分，