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班级管理班级有哪些方法及实用措施 班级管理班级有哪些方法及实用措施 PAGE / NUMPAGES 班级管理班级有哪些方法及实用措施 . 班级管理班级有哪些方法和举措 导语 : 班级的管理千丝万缕，作为班主任，需要投入的不单是时间与精力，还需要感情与心血。所以我将更为努力学习借鉴名师育人经验，联合自己的实质思虑、探究合适自己的管理门路，在实践的过程中再不停地反省、不停地总结，以使教育工作更为有利于学生的成长。 班级管理班级有哪些方法和举措 一、班级奋斗目标 、在学校的教育思想指导下，学会做人，学会求知，学会生活，学会创建，做一个爱自己，爱同学，爱班级，爱老 师，爱父亲母亲，爱学校，爱家乡，爱祖国的人。 2 、全班同学都要仔细勤苦学习文化科学知识，达到 100% 的同学毕业。 、全班同学都要达到体育锻炼标准，人人爱洁净，人人讲卫生，特别是要重视用眼卫生。 、自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊敬的地位，也有尊敬别人的义务，令人人在班级里都感觉温暖和快乐。 、人人都要以实质行动为班级增光添彩，成为全校履行《中学生守则》，《中学生平常行为规范》最好的班级之一。 、人人都有自己的兴趣和喜好，人人有自己喜欢的学科，人人有自己喜欢的劳动，人人都讲一般话写规范字，人人都能掌握文明礼仪并言传身教。 、在班主任和团队组织的指导下，集体的事由集体议论决定。班委会的事，都由自己管理，活动由集体展开。 . . 、人人都有为集体，为别人服务的岗位，坚持为别人，为班级，为学校，为社会做好事。 短期目标 第一、纪律 、全班同学严格要求自己，不违犯班规校纪。 、讲堂以及自习课要寂静。 、夜晚就寝后禁止说话。 、班长和纪律委员仔细做好本员工作，保护班级纪律，鼓舞同学自觉恪守纪律。 第二、卫生 、教室、卫生打扫洁净。 、值日生擦黑板和整理讲桌。 、利用课间时间保持讲桌和学生座位四周的卫生。第三、学习 、上课仔细听讲，不做与上课没关的事情，减少说闲话的次数。 、准时达成作业，不剽窃。 、同学间成立学习小组，互相帮助，共同提高成绩。二、存在的问题 难在如何让每个学生都能依照都能坚持自己的按自己的计划目标和班级的目标去做。 、不抄作业差生如何做获得。 、后进生的优秀的行为习惯，优秀的学习习惯没有养 成。 、时间要改正他们的不良习惯还有困难。 在实现以上目标的过程中，一些后进生文化课成绩提高有困难。此外，后进生的优秀的行为习惯，优秀的学习习惯没有 . . 养成。因此，短时间要改正他们的不良习惯还有困难，从而给班级争先创优带来必定难度。 三、解决举措 针对班级目标，联合在实现目标过程中可能碰到的困难，我们感觉需要从以下几方面下手： 、成立学习小组，帮助解决学习中的全部困难，监察学习的状况，以此来指导后进生的学习。 、严格守纪，适当处罚。要让学生明确什么事能做，什么事不可以做，从严要求自己，违犯纪律合适惩戒。 、热忱帮助，真感情动。对待违纪学生或学习碰到困难的学生，我们不可以孤立、疏远他，要动员同学们耐心地帮助他，真挚地关心他，以实质行动感动他，使其去实现自我教育，让道德内化为习惯。 、个人拟订自己的奋斗目标，在老师的敦促下，在同学的关注下逐渐去实现。 、习惯养成分阶段落实，利用班会等活动让学生了解一平常规细则，鼓舞学生逐渐去养成好习惯。 、每周进行行为习惯，学习习惯专题小结，夸奖先进，鼓励后进，找出差距，共同商议，改良提高方法。 班级管理班级有哪些方法和举措 一、自信 想让学生充满自信和激情，除了指引和夸奖外，更多的得用自己的行为去感染他们。只有充满自信的教师才能教得出自信的学生 ; 只有充满激情的教师，他的学生才会拥有激情。教师的自信从哪儿来呢 ?最快的莫过于阅读，只有大批阅读才能增添见解、提高气质、拥有内涵、变得博览群书，在与学生打交道时更为应付自如，就算对其进行责备，也能顺手引用典故 . . 吸引孩子的注意力，让他们在典故乡理解做人的道理。除了阅读就是提高自己的专业水平，不停地向专家型教师聚拢，不停地研究与写作。当你的论文获奖了，记得跟从上的孩子一同分享愉悦，给他们读一读你专心写的写作。这全部做了就得让孩子知道，孩子是很擅长模拟的，当你这样做了，又宣扬了这类做法，孩子们都会随着学，长此以往他们想不自信都难。 二、民主 小学生是一个刚开始接触新鲜事物的集体，所以班主任对他们的任何一方面都不可以粗心，培育干部时也不可以轻率行事。我以为，在小学生干部任命时要进行民主的选举，让他们从小就有民主思想，也给他们一个独立思虑、独立鉴别事情的时机。在选举时也要合适引入竞争体制，让全部同学都有被选举的时机，而不是传统的依照成绩来任命或变相任命班干部。这样的利处是让学生深深领会到自己除了课本知识外还有好多方面要学习。所谓的竞争体制不宜过于复杂，我们能够经过简单的“评分系统”、“竞争上