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- 2021-11-17 发布于四川
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第四单元 11-20各数的认识;教学目标:
1、能熟练口算20以内的不进位加法和不退位减法,理解并掌握计算方法。
2、进一步感悟加减法之间的联系,初步了解加减法各局部的名称。
; 口算。;情景导入;提出问题1;1、摆一摆,算一算。;从13接着数两个数是15。;;加法算式中,相加的两个数叫加数,相加所得的结果叫它们的和,即加数+加数=和。;;探究方法;;减法算式中,减号前面的数叫被减数,减号后面的数叫减数,相减所得的结果叫它们的差,即被减数-减数=差。;十几加几的不进位加法的计算方法:
十位上的数不变,把个位上的数相加;
十几减几的不退位减法的计算方法:
十位上的数不变,把个位上的数相减。;;
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