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认识钟表 城区：高智辉 教学内容：西师版一年级下册第六单元《认识钟表》第一课时认识钟面和认识整时。? 教学目标：? 1、知识与技能：通过观察、操作使学生初步认识钟面、时针、分针，结合生活经验总结出认识整时的方法，能够正确地认读出整时，并会用两种方法记录整时。? 2、过程与方法：通过观察、动手操作及交流等活动，学生具备探究意识和合作意识。? 3、情感态度与价值观：学生能够初步建立时间观念，感受时间的重要性，自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。 教学重、难点：? 1、能正确认识整时，掌握认读整时的方法。? 2、培养学生从小就能够知道珍惜时间，养成良好的作息时间习惯。? 教学准备：教学课件、实物钟、学具钟? 教学过程：? 一、猜谜引入新课? 孩子们，喜不喜欢猜谜语呢？听声音看谜语，猜猜这是什么？? 师：在平时的生活中，我们什么时候起床,什么时候去上学，什么时候放学等，都需要知道时间，那我们主要靠什么知道时间的呢？这节课，我们就一起来《认识钟表》? 板书课题，生齐读课题? 探究新知，观察钟面，认识整时? 〔一〕观察钟面? 1、师：钟表王国的兄弟姐妹可多了，我们一起去蓝猫钟表店看看吧！这些钟表，有什么不同？? 虽然这些钟表样式不同，形状不同，但它们都能表示什么？它们靠什么表示时间的呢？? 2、课件出示钟面，仔细看看钟面，你看到了什么？〔12个数字和两颗针〕分别讲时针、分针? 3、