部编人教版八年级地理上册《河流》【创新教案(第1课时)】.pdfVIP

《河流》教学设计（第 1 课时） 【教材分析】 河流和湖泊是初中八年级上册第二章第三节的内容，它是中国地理的基础 课。本节分为三部分，一，众多的河湖，二，黄河的治理，三，长江的开发。这 里只说众多的河湖。中国的河湖众多，大小不一，星罗棋布，遍布全国各地。这 此河湖不仅有灌溉，航运和旅游等价值，还提供了水，水能资源。为工农业生产 提供有利条件。老师应对学生进行爱国教育，激发学生热爱祖国，热爱人民，热 爱学习。热爱我国美丽的山河。 【学情分析】 一本节课主要面向初二学生， 这些同学经过了初一一年的学习， 学习能力和 方法已经基本形成，从知识的角度具备了一定的知识储备， 二是学生综合分析问题的能力还比较差，难以将诸多的地理因素综合在一 起，总结出黄河、长江开发的方向和治理措施。 【课程标准】 在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。 【教学目标】 1．从地图上找出我国流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河，以及最 终未注入海洋的主要河流。归纳我国外流河、内流河的分布特征。 2 ．从河流流量、水位、汛期、冰