陕西省咸阳市旬邑中学2019-2020学年高二下学期质量检测试题《政治考试卷》.doc

参考答案 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共50分） 1~5 CBCBB 6~10 ABCDB 11~15 CCACB 16~20 CADBC 21~25 BCDBA 二、简答题（共4小题，计50分） 26．（12分）①物质决定意识，意识是对物质的反映。办事情要一切从实际出发。2019年实施更大规模减税降费是根据当前我国经济下行压力加大的形势做出的决策。②意识具有能动作用，正确的意识促进事物发展。实施积极财政政策，更大规模减税降费有利于经济的平稳运行。③坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。依据经济发展规律，在经济下行压力持续加大情况下实施减税降费，有利于经济发展目标的实现。 （每点4分，满分12分；其他答案言之有理也可酌情给分） 27．（11分）①实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要。社会实践的发展推动着高考制度不断进行变革。（3分） ②实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力。（3分）③真理是具体的、有条件的。四十年来，招生制度及方式的变化与时代发展息息相关，是主观与客观的具体的历史的统一。（2分）④认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程。四十年来，高考制度随着时代的变化始终在探索中前进、在改革中发展。（3分） 28．（15分）（1）①联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。港珠澳大桥的建设加强了粤港澳地区的联系。②联系具有客观性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。港珠澳大桥的建设旨在加强地区、区域间的联系，并以此推动经济的发展。③整体与部分相互联系、密不可分，要求我们既要树立全局观念，又要重视部分的作用。港珠澳大桥的建设是从整体的经济布局发出，以局部发展带动整体发展。（每点3分，满分9分；其他答案言之有理也可酌情给分） （2）①矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。“一带一路”带来的发展空间和机遇是矛盾的主要方面。（3分）②矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系要求我们坚持两点论和重点论相统一的认识方法。既要看到“一带一路”带来的发展空间和机遇，同时又要看到可能带来的风险和挑战。（3分）(两点论与重点论相统一、矛盾普遍性、矛盾对立统一、具体问题具体分析可酌情给分) 29．（12分）①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。我国有较多的贫困人口这一社会存在决定了我国十分重视解决贫困人口的脱贫问题。 ②人民群众是历史的创造者，推动了社会历史的进步和发展，我们党必须坚持群众观点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 ③重视贫困人口的脱贫问题是党和政府遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民群众的立场上，把群众利益作为最高价值选择的体现。 （每点4分，共12分；其他答案言之有理也可酌情给分）