变态心理学-PPT课件.ppt

南京师范大学心理健康教育咨询中心 裴涛;世界各国精神障碍发病率;中国人精神疾病的发病率调查1986-2019;*;大学生自杀率;;*;费立鹏等在《柳叶刀》发表的数据，2019年中国各种精神障碍总发病率为17.5%，约有2.48亿人需要治疗和咨询，目前只有4.9%得到专业帮助（Michael R Phillips，“Lancet 2009; 373: 2041–53 ）。 其中以药物治疗为主的重性精神病人只有1600万，绝大部分是各种抑郁、焦虑障碍、人格障碍等。 国内目前精神科医生不到2万人，其中有本科以上学历合格的精神科医师大约4000人。全国平均每6万多人才分到一位精神科医师；而从事青少年治疗的精神科医生可能仅200人左右（见Yu-Tao Xiang, Xin Yu,2019）。;心理卫生状况概览;某省心理咨询师报考人数;趋势：职业资格培训市场隔年翻一番;本章内容;第一节 变态心理学概述;以心理与行为异常表现为研究对象 变态心理学与精神病学;第二单元 变态心理学简史;;;;*;*;第二单元 变态心理学简史;维也纳之后：精神分析产生的时代背景; 弗朗兹·安东·麦斯麦 Franz Anton Mesemer;催 眠;精神分析系统培训 COPYRIGHT 徐凯文;精神分析的理论解释;;弗洛伊德（S.Freud）的推断;;*;弗洛伊德（S.Freud）的推断;*;*;*;;*;;;;精神分析理论对异常心理的说明;行为主义对异常心理的解释;人本主义对异常心理的解释;;真题：;有精神障碍的人，其心理活动（ ） A.部分异常 B.不能被矫正 C.完全异常 D.可直接测量;经典精神分析认为，人类的生物本能是心理活动的（ ） A.过程 B.潜意识 C.动力 D.前意识;真题;真题;真题;变态心理学研究的侧重点是心理异常的（ ） A.性质 B.治疗 C.诊断 D.预防;精神分析理论认为，心理健康的充分必要条件是（ ） A.力比多发育良好 B.合理的解释各种本能欲望 C.完善的防御机制 D.合理度过性心理发展各阶段;多选;多选;多选;多选;第二节 心理正常与心理异常;第二单元 心理正常与心理异常的区分;一、标准化的区分（李心天1991）;一、标准化的区分（李心天1991）;;一、标准化的区分（李心天1991）;一、标准化的区分（李心天1991）;使用以上标准判断下列正常还是异常？;二、心理学的区分原则（郭念峰）;二、心理学的区分原则（郭念峰）;二、心理学的区分原则（郭念峰）;二、心理学的区分原则（郭念峰）;真题;;多选;第三节 常见心理异常的症状;第一单元 认知障碍;一、感知障碍;（一）感觉障碍;;（二）知觉障碍;（二）知觉障碍;;（1）幻觉-根据感觉通道不同分类;（2）幻觉-根据体验来源分类;;（3）幻觉-按照产生的特殊条件分类;（三）感知综合障碍;;;;;真题（多选）;;多选;真题;病理性错觉的特点是（ ） A.能够进行自我校正 B.属于感知综合障碍 C.不能接受现实检验 D.属于思维形式障碍;关于错觉，错误的说法是（ ） A.是对客观事物的歪曲知觉 B.错觉往往有固定倾向 C.错觉产生需具备一定条件 D.错觉很容易被纠正;;多选;二、思维障碍;（一）思维形式障碍;（一）思维形式障碍;（一）思维形式障碍;;;（一）思维形式障碍;（一）思维形式障碍;（一）思维形式障碍;（一）思维形式障碍;（二）思维内容障碍;1.妄想;常见妄想种类——被害主题;*;常见妄想种类——情感高涨基础;常见妄想种类——情感低落基础;常见妄想种类——性、爱相关;常见妄想种类;其他内容妄想;*;按照起源及其与其他症状关系分类;原发性妄想（sch）;继发性妄想;总结;2.强迫观念（ocd）;;3.超价观念（PD、SD）;真题;真题;如果个体出现妄想的症状，可将其称为（ ） A.精神病性问题 B.智力缺陷 C.神经症性问题 D.人格缺陷;在意识障碍的情况下出现语词杂拌，这可能是（ ） A.思维松弛 B.破裂性思维 C.思维奔逸 D.思维不连贯;出现思维奔逸症状时，人的行为中容易出现（ ） A.语词杂拌 B.答非所问 C.思维广播 D.随境转移;抑制性思维联想障碍的一种常见形式是（ ） A.思维迟缓 B.思维云集 C.被洞悉感 D.妄想心境;多选;多选;;;三、注意障碍、记忆障碍与智能障碍;（二）记忆障碍;（二）记忆障碍;（二）记忆障碍;（三）智能障碍 ;四、自知力障碍;真题;多选;第二单元 情绪障碍;一、以程度变化为主的情绪障碍;一、以程度变化为主的情绪障碍;二、以性质改变为主的情绪障碍;三、脑器质性损害的情绪障碍;第三单元 意志行为障碍;一、意志增强;二、意志缺乏;三、意志减退;四、精神运动性兴奋;五、精神运动性抑制;五、精神运动性抑制;*;*